关于民办高校图书馆馆藏建设几点思考.docVIP

关于民办高校图书馆馆藏建设几点思考 　　摘要：文章通过对民办高校图书馆现状的思考，提出了图书馆馆藏建设的原则、途径和方法，并特别提出对于特色馆藏建设的意义和作用。 　　关键词：民办高校 馆藏 特色馆藏 　　随着信息技术的不断发展，作为高校信息资源中心的图书馆，成为衡量高校办学水平的重要标志之一，它的发展与学校的发展相一致，承担着为学校教学和科研服务的重任。民办高校图书馆事业正进入一个迅速发展的时期，图书馆界将其它学校的先进理论与图书馆学理论相互融合，将其它学科的现代化技术积极推动到图书馆界，力求图书馆管理创新与服务创新能更上一个新的台阶。然而，高校读者对文献资源阅读倾向已经显现出明显的偏好和动态变化的现象，这样就对文献资源建设的针对性和实用性提出了新的挑战。我们在保障文献建设系统性、完整性、连续性的前提下，要怎样使馆藏文献资源更具有针对性、实用性，已成为当务之急。 　　1 当前民办高校图书馆建设存在的误区 　　1.1 重馆舍建设，轻馆藏建设。时常在一些高校见到规模宏大、极具建筑美感的精美建筑，大多都是学校的图书馆。这些都是近年来高校为了满足评估的要求，加大了基础建设的投入，图书馆的馆舍、硬件设施似乎越大、越豪华就越好，常常将新建图书馆当作所在学校的标志性建筑。因为目前民办高校的办馆经费总体上还比较紧张，常常在在花费了大量资金建设新图书馆后，因为种种原因，或是挪作他用，或是认为已达评估指标中的规定，所以将图书馆的后续投入削减，以至馆藏数量常常有断炊的危险，更难说馆藏质量了。 　　1.2 图书馆建设重视藏书规模，忽视藏书特色。民办高校图书馆通常“重硬轻软”，有不少学校在每年学生扩招的影响下，一味强调建设图书规模，在馆藏资源建设上以扩大图书规模来吸引学生就读，这样，在采购图书品种和复本情况下，重数量而不重质量，往往利用有限的经费购置最大数量的图书，造成了图书种类少而复本量大的情况，更多的情况则是：所购图书中质量低劣、老化、充数的图书居多；文学小说、娱乐类图书偏多；学科结构比例严重失调，更难以谈得上藏书资源特色的建设。 　　有许多读者和不少的管理者，认为图书馆的藏书规模在一定程度上便是评判图书馆服务能力和服务质量的标准。规模大、范围涉猎广的图书馆藏自然能为读者带来更好的服务。当这些馆藏文献积累到一定程度，形成某种特色，那么，这种特色便是其他馆所不能比拟的资源特色，具有比一般藏书资源高很多的应用价值与利用价值。所以，民办高校图书馆应当积极建设特色图书馆藏。 　　高校图书馆藏书特色可以围绕本校专业不断积累，具有职业教育特点或在某些专业领域具有独特的资源优势，也可以是由教育教学过程中所产生的，对职业教育改革和发展具有参考借鉴价值的原生教学科研成果。馆藏建设可以向这些成果靠拢，对这些原始资料进行收集、整理，立足本馆实际逐步形成“专题类”、“地方类”、“本校类”的文献资源优势。 　　2 高校图书馆馆藏建设应遵循的原则 　　2.1 高校图书馆馆藏建设应与本校发展的需求相协调的原则。学校的发展方向决定了图书馆馆藏建设的方向。民办高校图书馆的发展目标和教学科研的需要，应是领导其图书馆建设和发展的路标。图书馆的建设和发展离不开学校发展方向的指导，只有做到与学校的建设与发展相适应，按照学校的发展目标和需求制定馆藏资源建设，这样才能成为学校教学和科学研究有效的文献保障，也才能让学校在教学与科研方面在有利的文献保障下，能可持续地发展下去，立于教育之林永不败落。对学校的学科建设，图书馆应提供重点文献的资源保障，使得该学科或专业范围内，使用图书馆资源更有利，有迅捷。在收藏应用研究和参考文献的过程中，努力将此方面的资源收藏完备，免除各位该学科的教师和科研人员找寻资料难的问题，以支持教科人员进行较深的科学研究和教学改革。 　　2.2 高校图书馆馆藏建设应与本校学科的需求相协调的原则。图书馆作为学校教学科研服务的一个辅助部门，是为学校学术服务的一个机构，学校重点学科和优势专业是学校发展的灵魂所在，图书馆在此更要发挥其应有的作用，以学校学科和优热势专业为方向，努力跟上学校的发展势头，与学校发展方向一致，这样才能显示出图书馆的作用，也才能适应学校教学和科研的需要。学校重点学科文献的收藏，图书馆文献资源建设的重要方向，当这个范围确定后，更要力求该类文献收藏全面系统，文献收藏日积月累之后，逐渐形成一个完整和有特色的文献结构框架，在这个框架内，努力做到重视其专业性、学术性、系统性原则。 　　2.3 民办高校图书馆馆藏建设应与读者的需求相协调的原则。馆藏建设不仅指在资源采购时应考虑本校的学科、读者对象，而且要让读者参与馆藏资源的选择，让读者具有参与图书馆馆藏建设的知情权、评估权和决策权等，充分考虑读者使用的方便性、高效性。 　　3 民办高校图书馆馆藏建