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冯庸大学教育礼仪及其现代价值 　　摘要：冯庸大学是冯庸先生独自出资创办的一所私立大学，在传统文化的背景下，形成了独具特色的教育礼仪思想。在最简单的学生日常生活和各种典礼中注重培养学生的礼仪行为。冯庸大学的教育礼仪对改造社会的国民性、提升民族素质、发扬中国教育优良传统都具有重要意义。 　　关键词：冯庸大学；教育礼仪；现代价值 　　冯庸大学是民国时期东北著名的私立大学之一，虽然存在时间仅仅六年，但却在其建立和发展中形成了独具特色的教育理念，它的教育礼仪思想就是其中之一。教育礼仪依托“礼”而存在。在中国古代，“礼”表示礼貌和秩序，是表敬意或隆重举行的仪式，是人与人之间交往过程中应遵守的伦理道德准则，也是社会的观念和意识，它约束着人与人之间生活中的言谈举止。“仪”是“礼”的具体表现形式。日本学者松平靖彦说：“礼仪本身包含了人们在社会生活中应予遵守的道德和公德，人们只有不拘泥于表面的形式，真正使自己具备这种应有的道德观念，正确的礼仪才得以确立。” 而教育礼仪则是礼仪制度和礼仪表现形式的综合体，既具有礼仪的一般特征，也具有礼仪的特殊性。 　　一、冯庸大学教育礼仪的基本内容 　　（一）严格的学生规范 　　1.学生作息有严格规定。早晨五点钟起床洗漱，然后进行升旗仪式和早操活动。七点三十分吃早饭，早八时开始上课，每一小时休息十分钟，中午十一点五十分下课吃午餐，用餐时间限八分钟，下午一时午睡，下午二时开始上课，第一、二节是普通课，第三节是军事学科，第四节是军事术科。下课后是运动时间，下午六时吃晚餐，餐后七时上晚自习。晚九时洗冷水浴，晚十时吹熄灯号，这就是冯庸大学学生的一天作息。 　　2.学生时刻保持整洁。宿舍内要保持清洁整齐，不准乱放书籍杂物，不许吐痰，不许有零乱的纸片。进餐时不许有碗筷碰击的声音，地上、桌上不许有脏东西，餐后碗筷也须摆好。 　　3.学生注重个人仪表。学校统一制服，包括寒暑假期满跨入学校的大门，都要脱掉长袍短褂、西服礼帽，换上校内蓝布制服。外出时要头发整洁，胡须刮净，衣服整齐，制服的铜扣必须擦亮，必须经过仔细检查才能放行。走在街上，不许沿路嬉笑谈天，两人以上就要列队，遇到同学要相互敬礼，如发现有在外表现不优者，至少要禁足三星期。 　　4.学生要谦让有礼。学校虽然交通工具很齐全，但无要事不准乘车，特别是乘人力车。倘有乘人力车的情况，就是严重违纪行为，要予以处分。学生外出时可以乘坐有轨电车，但规定，车上即使有一人没有座位，学生就不能坐下，更要给老年人和带小孩的人让座。 　　（二）典礼仪式的召开 　　典礼时，全体学生要衣着整洁，面对国旗校旗站立于校坛前。校长率职员教授入坛时，首先由司令发敬礼口令，礼毕唱教育主义歌、校歌，随后全体人员向国旗校旗行三鞠躬，其次教务主任、高中部主任、初中部主任、总务主任均有演说，最后校长再次强调学生应具有之精神，应守之纪律等，礼成皆退。 　　1.教育主义纪念日 　　每年的“教育主义纪念日”，学校都要举行最隆重的典礼，并以学校法规的形式明确规定这个纪念日。冯庸大学非常注重教育主义的贯彻执行，以学校法规的形式将每年的八月八日定为教育主义纪念日，将教育主义的内容制成小册子，让学生反复学习领会，每次重大活动前都要唱“教育主义歌”，校长会乘飞机旋绕飞翔于校坛之上以示庆贺，在大礼堂还会举行教育主义演讲会。下午有新老学生之间的篮球、足球比赛，晚上有聚餐燃放烟火和新剧表演，由此可见对纪念教育主义的隆重。 　　2.义勇军出发纪念日 　　为保持和发扬为国家勇于牺牲的精神，每逢义勇军出发纪念日，都要举办纪念活动。校长和北征军代表致祝词，演说完毕后，校长率全体欢呼口号：“冯庸同学是国家的先锋！冯庸同学是国家的灵魂！冯庸同学是爱国的先觉！”呼口号完毕后，由总指挥奉军旗率北征军唱军歌绕旗坛一周，全体举手敬礼。 　　二、冯庸大学教育礼仪思想的特点及作用 　　1.严格执行学生规范。1929年第8卷第375期《北洋画报》载文，盛赞冯庸大学的管理：“冯氏治工如治军，吾报已一度言之，而冯之治学，则较治军尤严，诚以不若是，不足以振厉纪纲，而使社会臻于治域，法至善也。其校门外恒设岗位，立一戎装守卒，门禁甚严，不易得出入；学生处其中，未尝以为苦，则以冯氏视之如手足，甘苦与共也。” 冯庸大学军事化的学生管理方式，要求学生严格遵守学校的规章制度，学生外出时必须要经过严格的检查才能放行，并且如发现有行为不端者，至少要禁足三个星期，凸显了冯庸大学对学生规范执行的严格。 　　2.顺应时代特征，弘扬民族精神。民族精神“是一个民族在长期的历史发展中形成的群体意识，是民族共同的思想品格、道德规范和价值取向的综合体现，它是凝聚、激励、鼓舞全民族团结奋斗的强大精神力量。”冯庸大学针对当时特殊的历史背景和时代特征，在教育主义纪念日和爱国