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- 2018-08-24 发布于江苏
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高中数学专题2.3幂函数视角透析学案新人教a版必修1
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2.3幂函数
【双向目标】
课程目标
学科素养
A掌握幂函数的概念,并能根据定义判断一个函数是否为幂函数
B)能根据幂函数的解析式作出函数图象,并根据图象给出幂函数的性质
C. 能根据幂函数的性质解决和幂函数有关的问题
a数学抽象:幂函数概念的理解,会根据定义判断一个函数是否为幂函数
b逻辑推理:通过观察图象,总结出幂函数的相关性质
c数学运算:根据单调性等性质计算参数的值
d 直观想象:做出幂函数图像并能识别图像
e 数学建模:能用幂函数的思想解决生活中的实际问题
【课标知识】
知识提炼
基础过关
知识点1:.幂函数定义
一般地,形如的函数称为幂函数,其中是自变量,是实常数
知识点2:幂函数图像及其性质
幂函数,,,,1的图象如图所示:
(1)所有的幂函数在都有定义,并且图象都过点.
(2)>0时,幂函数的图象通过原点,并且在区间[0,+∞)上是增函数,
(3)<0时,幂函数的图象在区间(0,+∞)上是减函数.在第一象限内,当x从右边趋向于原点时,图象在y轴右方无限地逼近y轴;当x趋于+∞时,图象在x轴上方无限地逼近x轴.
(4)当为奇数时,幂函数为奇函数;当为偶数时,幂函数为偶函数.
1.若集合,则( )
A. B. C. D.?
2.幂函数的图象经过点,则的解析式为( )
A. B.
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