部编版七年级语文上册第二单元第七课《散文诗二首》精品课件2（第1课时）.pptxVIP

散文诗二首金色花学习目标在反复诵读中训练诵读的技巧。利用想象和描写来鉴赏散文诗的画面美和意境美。体验人间至爱亲情，感悟爱能化解伤痛的哲理，培养健康、高尚的审美情趣和审美能力。123教学铺垫，预学情况检测目集体诵读，读准读顺课文录指导诵读，感知内容情感CONTENTS自我品读，想象画面之美第一课时深入研读，探讨多重内涵读写结合，迁移知识能力教学铺垫，预学情况检测他是亚洲首位获得诺贝尔文学奖的诗人，他一生倡导民族主义和世界和平，他为了改良社会曾辗转无数国家考察，他在1924年来到中国，和我国的一些文学家结下了深厚的友谊。那么你们熟悉他的诗文名句吗？谁能朗诵一两句给大家听听。(1) 当你为错过太阳而哭泣的时候，你也将错过群星了。（选自《飞鸟集》）(2) 生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。（选自《飞鸟集》）(3) 只有经过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指;才能弹出世间的绝响。（选自《飞鸟集》）(4) 母亲们的心和夜晚的灯，还有年轻的生命，他们满心欢乐，却浑然不知这样的欢乐对于世界的价值。（选自《新月集》）(5) 离你越近的地方，路途越远；最简单的音调，需要最艰苦的练习。（选自《吉檀迦利》）(6) 思念，是一只养熟的信鸽，无论放飞多么长的时间和距离总能飞回原处。（选自《沉船》）活动一：抢答（检查预习）——作者、国籍、获奖情况、主要作品、本文体裁、所写的形象。活动二：你能根