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加强现场监测质量控制若干思考 　　摘要:环境监测是一项十分重要的技术工作和管理工作,抓好环境监测质量控制尤为重要,结合影响环境监测质量的因素,分析了提高环境监测质量控制的方法。 　　关键词:环境监测;影响因素 　　 环境污染问题,已成为全世界人民日益关注的重要问题之一。在对环境中的污染物质进行定量分析过程中,质量保证工作显得异常重要。我国国家标准GB/T19000:2000对质量保证的定义是:“质量管理的一部分,致力于提供质量要求会得到满足的信任”。 　　环境监测分析监测的质量保证是整个环境监测分析过程的全面管理。环境监测质量保证系统控制要点详见图1。 　　1 影响环境监测质量的因素 　　环境监测涉及到监测布点、采样、测试系统、仪器、测试环境、分析方 　　法、人员素质等诸多因素。如:样本的代表性、分析方法的选择、使用的仪器、试剂、量具、工作地点、环境、数据处理的模式等,这些要素都将影响测试结果。 　　2 环境监测质量控制 　　2.1分析质量控制 　　分析质量控制包括实验室内质量控制和实验室间质量控制。 　　实验室内质量控制又称内部质量控制,目的在于提高分析测试的质量,保证基本数据的正确可靠。包括实验室的基础工作、标准物质的选取和制备、空白试验、检测限的测量、校准曲线的绘制和检验、平行样分析、加标样分析、密码样分析、绘制质量控制图等。实验室应当根据各个监测项目选择相应的质量控制方法,按照准确度以及精确度的不同要求,科学地建立质量控制标准,才能对日常测试结果的质量进行有效地控制,使实验室的监测质量得到保证。另外,实验室的卫生条件以及监测用水的质量对监测的质量都有有影响,应建立卫生制度并定期进行检查,随时保持实验室和仪器的干净整洁;在蒸馏水使用方面,要严格执行/分析实验用水规格和试验方法。在实验用水进入实验室前,要检验是否合乎实验用水规格,并且要严格控制用水的使用放置时间,定期进行检验。 　　实验室间质量控制又称外部质量控制,是由常规监测之外的有经验的技术人员进行的,对某些实验室的监测分析质量进行评价的工作,常应用于由诸多部门或众多实验室之间共同进行的协作实验中,进行工作时也应以内部质量控制为基础。具体可以通过共同分析一个同一样品来实现,也可以用对分析测量系统的现场评价方式进行。施行外部质量控制意义体现在:可以协助各实验室发现一些内部不易核对的问题,提高分析结果的总体可信度,了解或证实各实验室提供优质数据的能力,加强室间数据的可比性,使这些数据具有较高的一致性和代表性。 　　2.2 采样质量控制 　　采样过程产生的误差与分析过程产生的误差彼此间是相互独立的, 有经验表明,采样误差往往最大而且是最重要的误差。控制好分析过程的情况下,如果忽略了采样误差,那么用于分析过程的质量控制就是徒劳的了。因此,在对分析过程进行严格质量控制的基础上,必须要对采样采取适当的质量控制。 　　采样质量保证涉及最小取样量、最小取样数和可允许的最长保存时间。最小取样量的估算方法很多,常用的是lngamells取样常数法;取样个数N可根据Benedeni-Pichler理论来计算;对于样本可允许的最常保存时间可以用作图的方法加以估计。 　　近年来现场空白实验及其控制,越来越引起关注。现场空白实验是将实验室分析用的纯水,在采样的同时装入采样瓶中,并和实际样品经过完全一致的运输、保存和分析的实验过程。采集平行样进行质量控制的思想被广泛采用,有平行多样法和平行双样法,多采用的是平行双样法。 　　2.3全程质量控制 　　要想获得准确、可靠、有代表性的环境监测数据,仅仅依靠实验室质量控制显然是不够的。因此,近年来包括采样在内的所谓“全程序”的质量控制越来越引起环境监测管理部门的重视。环境监测分析过程中,越来越多的质量控制工作将监测全过程的质量保证纳入要求。 　　其中现场――实验室质控方法是全程质量控制方法中比较重要的一种。这一方法是通过在每一个采样点采集平行双样和空白样来控制采样过程的误差,同时通过实验室内空白样和样品的平行分析来控制分析测试过程的误差,用所得的结果与允许差比较后来推断采样和分析过程的误差来源。但是这种方法的工作量是很大的,这就制约了这种方法在实际中的使用,因为在实际工作中更有意义的是起码的、简单的、易于理解和执行的、比较科学的质量控制程序――“最小质量控制程序”。 　　全程质量控制是质量控制的深入发展,它不仅可以评价分析误差,而且可以评价采样误差。应用全程质量控制(SAX),可以便于在数据分析阶段应用方差分析的方法,将分析数据中的三个因素的方差从总方差中分离出来,从而达到评价的目的。 　　环境分析测定值的差异主要来源于以下三个部分:固有的差异、采样带来的差异、分析带来的差异。这三种差异可以用方差的形式表示出来。