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加强高职院校档案管理措施探讨
加强高职院校档案管理措施探讨
【摘 要】高职院校是为社会建设输送技能型职业人才的主要机构,随着社会经济建设的不断深化,对技能型人才需求量越来越大,学院扩招使得高职院校得到了长足发展。高职院校在享受扩招带来的福利的同时,也面临着学员增多所带来的一系列问题。其中,高职院校档案管理滞后问题较为严重,众做周知,高职院校档案管理是高职学校管理工作的重点内容,也是重要的组成部分,但是传统的档案管理理念和方法较为落后,无法满足当前形势发展的需要,因此,为了提高高职院校管理工作质量,就要对加强当前高职院校档案管理工作效率的有效措施进行探讨。
【关键词】高职院校;档案管理;有效措施
文章编号:ISSN1006―656X(2014)012-0173-01
引言:高职院校开展教学、科研、管理及校园文化建设等方面,都需要涉及到档案,由此可见,档案的管理工作是高职院校不容忽视的重要工作内容。由于,素质教育的实施,高职院校生源扩大,校方将精力都放到教育教学工作上,对于档案管理工作重视度不够,这就使得当前档案管理工作出现纰漏,越来越多的管理问题给高职院校敲响了警钟。下面本文简单阐述一下高职院校档案管理工作的重要性,并分析档案管理工作存在的问题,提出加强档案管理的有效策略,以此来促进高职院校稳定发展
一、高职院校档案管理的重要性
高职院校在进行教育教学、科研管理和后勤服务工作时,会形成较多的文字、图标等文件资料,这些资料随着学校建立而产生并不断积累,这些原始记录无法再生,它们是高职院校开展各项工作的依据和必要条件。而高职院校档案管理工作的主要内容,就是对这些极具考证价值的资料进行归档保存,以便于高职院校进行总结经验、科研成果推广和文化传承,同时,这也对高职院校教学质量和服务水平的提升具有重要意义。因此,必须对档案管理工作加强重视,科学化、规范化和系统化的实施档案管理,这样才能充分发挥出档案管理工作的作用,使其更好的为教育教学服务,促进高职院校稳定发展,
二、高职院校档案管理存在的问题
(一)档案管理重要性认知不足。高职院校一直以教学工作为核心,学生管理则是工作的重点,档案管理只居于次位,而且,据不完全统计,当前高职院校中未设置独立档案馆的占大多数,只将档案室列在学院办公室之内,还有些作为图书馆二级部门,而且,由于过分压缩专职档案人员,使得该部门工作人员不足,需要由其他职能部门人员来做兼职档案管理人员,这样就会造成例如无法及时归档立卷,使得资料大量积压而造成丢失,对档案工作顺利开展造成不良影响。还有一些由部分中等专业学校整合、重组形成的高职院校,迁移过程中会使得档案无法及时整理,而且还会出现移交不全面,重新记载和收集的档案无法归档存放,以至于无法对合并后全校情况进行全面、系统掌握,对高职院校管理造成严重影响。
(二)工作人员素质低,缺乏管理。由于,高职院校缺乏对档案管理工作的重视,使得高职院校档案管理部门缺少科班出身的档案管理人员,受过全面档案管理专业培训的工作者少之又少。目前,从事档案管理者多数是半路出家,或者是兼职人员,这些工作人员缺少专业的知识技能和业务能力,在进行档案管理工作时常常力不从心,而且,在进行档案管理工作过程中多为人工操作,缺少对计算机、通讯和网络技术的使用和利用。虽然,高职院校档案管理人员数量符合要求,但实际的工作质量无法满足正处于发展阶段高职院校的需要。
(三)档案信息未得到充分利用。当前,高职院校从事档案管理工作者较为年长,他们的观念和思想意识都较为保守,无法跟上时代发展的步伐,对于部分保守档案机密与开放、开发档案信息资源关系的处理不够合理。通常,高职院校档案只为校内提供服务,只有少数档案资源服务于社会,这就使得高职院校教学、科研及校史资料无法充分被利用,这样不利于高职院校传承,而且也不利于校园文化的传播。而且,由于对信息技术利用率较低,手工进行资料检索查阅极为繁琐,加之服务设施不完善、没有专门的阅览室,导致档案室无人问津,这也极大的降低了档案信息的利用率。
三、加强高职院校档案管理的有效措施
(一)提高档案管理的重视度。档案管理工作涉及到高职院校的各个方面,对于高职院校建设和发展有着积极的促进作用,因此,高职院校必须提高对档案管理工作的重视度。首先,高职院校领导层应该对档案管理价值进行重新定位,使档案管理被纳入整体发展规划中,并协调好教育教学、学生管理和档案管理工作;其次,高职院校要制定完善的档案管理规章制度,使档案管理工作能够更加规范、合理;最后,档案部门还要加大对高职院校档案管理工作的宣传力度,让高职院校档案管理价值充分体现出来,使员工对档案管理工作有正确的认识,这样才能积极主动的参与到档案管理工作中,对档案进行收集、整理和保管,这样不仅让更多的人了解到档案
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