2018-2019版高中生物 第2章 生物个体的内环境与稳态 第2节 人体的免疫与稳态 第1课时课件 北师大版必修3.pptVIP

问题导析　(1)细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别是 细胞、 细胞、 细胞。 (2)在①中抗原要经过 细胞的处理，②中T细胞能分泌 促进细胞Ⅰ的增殖分化。 (3)④⑦为再次应答，反应比初次应答 ，也比初次应答 。 (4)细胞Ⅲ为 细胞，不能够增殖分化。 B 记忆 浆 巨噬 淋巴因子 快 强 浆 第1课时　免疫应答 第2章　第2节　人体的免疫与稳态 [目标导读]　 1.分析教材P21提供的实验资料，了解免疫细胞的种类及功能。 2.结合图2－12至图2－17，分阶段阐明细胞免疫和体液免疫的过程。 [重难点击]　 细胞免疫和体液免疫的过程。 一　免疫细胞及其功能 三　体液免疫应答过程 二　细胞免疫应答过程 当堂检测 内容索引 一　免疫细胞及其功能 实验编号 实验过程 实验结论 实验1 用大剂量放射线照射小鼠，小鼠易感染疾病 大剂量放射线可__________ _________ 实验2 给受放射线照射后的小鼠注射来自胸腺的淋巴细胞，免疫功能得到一定恢复，但不能产生抗体 来自胸腺的淋巴细胞具有一定的 ，但不能__ _______ 特异性免疫应答中起主要作用的是各种各样的免疫细胞。请结合下列材料分析主要免疫细胞的功能。 1.免疫细胞功能的探究实验 损伤小鼠的 免疫系统 免疫功能 产 生抗体 实验3 给受放射线照射后的小鼠注射来自骨髓的淋巴细胞，体内可产生少量抗体，但免疫功能仍很差 来自骨髓的淋巴细胞可产生 ，但其免疫功能 ____________ 实验4 给受放射线照射后的小鼠同时注射来自胸腺和来自骨髓的淋巴细胞，免疫功能得到恢复，体内可产生大量抗体 来自骨髓的 可产生 ，其免疫功能依赖于 ___________________ 总结 根据4个实验可知：特异性免疫依赖于______________________ 少量抗体 依赖其他细胞 淋巴细胞 抗体 来自胸腺的淋巴细胞 两种淋巴细胞的协同作用 2.请阅读教材P21～22内容，完成淋巴细胞的发生和功能图 效应T细胞 细胞 体液 T细胞 胸腺 B细胞 浆细胞 (1)B细胞和T细胞均来源于骨髓中的 。 (2)T细胞被激活后，能分化出具有杀伤作用的 和分泌多种__ (如白细胞介素Ⅱ等)，主要清除 、_____________ 和来自异体的 。 (3)B细胞被激活后，通过产生 (其主要分布于 中)发挥免疫效应。 造血干细胞 效应T细胞 淋 巴因子 被感染的细胞 自身突变细胞 移植物 抗体 体液 小贴士 免疫系统的组成 1.下列关于免疫细胞的叙述，错误的是 A.T细胞被激活后，能分化出具有杀伤作用的效应T细胞和分泌多种淋巴 因子 B.T细胞可以产生多种抗体 C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 D.异体器官移植时发生的排斥反应与T细胞密切相关 答案 解析 活学活用 解析　抗体是由B细胞分化成的浆细胞产生的，T细胞能分泌多种淋巴因子。 √ 二　细胞免疫应答过程 细胞免疫针对被感染的细胞、自身突变细胞和异体移植物，可分为三个阶段。 1.感应阶段——完善下图具体过程，思考填充： 抗原肽 MHC MHC分子 抗原 (1)本阶段是对抗原的 阶段，T细胞 直接识别“自由的”抗原，只能识别在细胞表面与 结合的抗原。 (2)病毒基因或肿瘤基因编码的蛋白分子，或侵入机体的病原体，被______ 吞噬后分解为小分子多肽，与MHC分子结合成 复合物，然后转移到细胞表面，即可被T细胞识别。 识别 不能 MHC分子 巨噬细 胞 抗原肽—MHC分子 2.反应阶段——观察下图具体过程并思考填充： 记忆 效应T (1)本阶段是T细胞 的阶段。T细胞识别抗原后，就转化为 细胞并大量增殖。其中大部分细胞功能活跃，称为 细胞，小部分细胞转入静息状态，称为 。 活化、增殖和分化 T淋巴母 效应T 记忆细胞 (2)当有 再次侵入机体时， 可迅速转化和增殖，产生大量 细胞和 细胞，使机体能长期保持对该种抗原的免疫能力。 同种抗原 记忆细胞 效应T 记忆 3.效应阶段——本阶段是抗原的 阶段，请读下图具体过