《分数的产生意义》小学数学人教2011课标版五年级下册课件_4.pptVIP

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  • 2018-08-26 发布于贵州
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《分数的产生意义》小学数学人教2011课标版五年级下册课件_4.ppt

《分数的产生意义》小学数学人教2011课标版五年级下册课件_4

分数的意义;;;;;; 在进行测量、分物时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示准确的结果。; 分数的意义;四分之一;分子;探究、理解;1 4;把( )平均分成4份,这样的( )份用 表示。;每份是这盘面包的 。;一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。 把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。;一堆糖,平均分成 2 份, 每份是这堆糖的 。;一堆糖,平均分成 2 份, 每份是这堆糖的 。;一堆糖,平均分成 2 份, 每份是这堆糖的 。;一堆糖,平均分成 2 份, 每份是这堆糖的 。;8、读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。;1. 用分数表示下面各图中涂色的部分。;2. ;3. ;7. 读出下面的分数,说说他们的具体含义。;死海表层的水中含盐量达到 。;9. 任选一个分数,在图中涂色表示出??。;5. ;再见

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