后国际金融危机时代社会主义新农村文化建设国际维度分析.docVIP

后国际金融危机时代社会主义新农村文化建设国际维度分析 　　摘要:社会主义新农村文化建设涉及到满足农民的文化需求和提升农民的市场竞争力两个方面。基于这两个方面,本课题认为社会主义新农村文化建设应该从两个方面入手:一是提升农民对市场等现代经济概念的理解和把握;二是保护和开发利用既有的民间文化使之成为中国农民新的“求富”工具。 　　关键词:社会主义新农村文化建设;后金融危机时代;传统文化 　　中图分类号:F32 文献标志码:A文章编号:1002―2589(2010)20―0019―02 　　 　　建设社会主义新农村是一项伟大的系统工程,它不仅包括经济、生态与各项社会事业,也涵盖着思想、心理与观念等文化方面的建构,因此,“加强新农村文化建设是建设社会主义新农村不可或缺的重要组成部分,是培养‘有文化、懂技术、会经营’的新型农民的必经之路。” [1] 随着改革开放的逐步推进和深化,中国农业逐步融入国际经济体系,中国农村也开始由封闭走向开放,开放的国际经济体系也使中国农村需要视国际经济形势的变化而动,使中国农民需要一种具有国际维度的思维方式,因此,社会主义新农村的文化建设需要有一种国际维度。 　　一、国际金融危机使社会主义新农村文化建设迫切需要一种国际维度 　　2008年发端于美国次贷危机的国际金融危机使得“金融危机”四个字快速地进入人包括中国农民的耳朵,对“金融危机”这个概念懵然无知的农民朋友,被迫接受国际金融危机对他们的外出务工、农产品销售等方面的冲击。虽然,国际经济已经出现了复苏向好的迹象,但是,国际金融危机对国际经济体系所造成的影响正在不断扩大和深化,特别是当下的欧洲主权信用危机,更是为国际经济体系的未来蒙上了极大的不确定性,因此,在后国际金融危机时代的社会主义新农村文化建设中,我们需要格外关注农村文化建设的国际维度。 　　新农村文化建设要使农村文化的功能更加的丰富。后国际金融危机时代的农村文化建设应该将对国际市场的理解和认知纳入其中,换言之,中国这样一个农民人口众多的大国的社会主义新农村文化建设迫切需要一种国际维度,这样才能使新农村文化不仅能服务于农民的求乐、求美上的审美需求,也能服务于农民的求知、求富上的能力需求,在营造文明乡风的同时,也营造科技之风,从而提升中国农民自身在国际市场体系中的抗风险能力和竞争力,只有这样,我国各地的农业经济才能视其与国际市场的依赖程度以及此番国际金融危机对本地区的农业经济的实际影响而做出适时的调整。 　　二、从国际维度上看,新农村文化建设的内容 　　1.创办农村社区大学 　　从受教育程度上看,我国存在明显的城乡二元结构,受较高教育的人绝大多数生活在城市,而数量多达10亿的农民中有40%的人只有小学文化程度,在不少地区还存在不少文盲和半文盲,这对具有国际维度的新农村文化建设提出了新的挑战。在2006年《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》推出之后,虽然各级财政增加了对农村文化发展的投入,加强对县文化馆、图书馆和乡村文化馆、村文化室等方面的投入,但是,我国新农村文化建设不仅需要在硬件上多做投入,还需要在软件上加大投入。毕竟对国际市场和国际形势的理解是需要以较深厚的知识储备和较强的理解力为前提的,而我国农民总体上对这方面的知识能力和理解能力都具有先天性的不足,这会使在图书馆、文化馆、图书室等农村文化场所中的这方面的书籍、报刊和杂志难以发挥它们的作用。因此,在为新农村文化建设提供硬件支持外,还需要提供软件上的支持,即创办农村社区大学,邀请相关的专家以通俗、易懂的方式免费为农民提供相关的知识普及和培训。农村社区大学是一种以总体知识水平较低的农民朋友为教育对象的教育培训模式,它强调在教育过程中的通俗易懂。国际金融危机使我国的财政政策、货币政策以及国家产业政策都有了一定程度的变化,农村社区大学应该以通俗易懂的方式让农民朋友们理解这些复杂的经济理论和经济政策。传统的制造业是我国农村剩余劳动力的主要转移方向,而国际金融危机对我国传统的制造业造成了巨大的冲击,后国际金融危机时代需要在农村社区大学中知晓中国农民新的国际竞争力是什么。 　　这次金融危机对我国沿海地区的制造业造成了巨大的冲击,许多在沿海地区务工的农民工失去了工作,被迫返乡,因为国际、国内市场对农副产品的需求减少了,所以,在农村的农民多了,农民的闲暇时间也多了,这是一个让农民系统地学习有关市场、有关国际经济、有关国家财税政策等方面知识的重要契机。这次金融危机也冲击了我国的大学生就业市场,这也为农村文化建设软件建设提供了一个良好的契机,可以吸引高层次的人才加入到社会主义新农村文化建设中来,这样做可以使农村社区大学的培训教育结束之后,对相关知识的学习和讨论能够得以继续维系,从而在一定程度上改善我国受教育程度城乡二元结构的现