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和谐社会建设研究新篇章 　　中图分类号：D619 　　文献标识码：A 　　文章编号：1003―0751(2007)06―0257―02 　　 　　自我们党提出构建社会主义和谐社会以来，理论界和学术界围绕着为什么要构建社会主义和谐社会、构建什么样的社会主义和谐社会、怎样构建社会主义和谐社会等问题进行了详细探讨，出版界由此也推出了一大批宣传、研究这一重大理论问题的著作。河南人民出版社新近出版的(2007年6月版)冯志亮、桂玉的新著《和谐社会建设研究》，是这一领域研究的又一力作。 　　 　　一、功底深厚谱新篇 　　 　　党的十六大在阐述全面建设小康社会的宏伟目标时，第一次把社会更加和谐作为我们党为之奋斗的一个重要目标。它要求广大理论工作者，不仅要积极投身于和谐社会的具体创建工作中，还要从理论和实践相结合的基础上来全面、科学地阐释社会主义和谐社会的基本内容、主要特征、理论意义与现实意义等等，为党和政府构建社会主义和谐社会提供理论上的参考。作为理论教育工作者，本书作者不仅始终关注和谐社会这一重大理论问题的研究，而且还把目光聚焦在社会主义市场经济的健康有序运行、经济的可持续发展以及社会的稳定上，着重从诚信建设的层面思考市场健康运行的机制问题，从利益多元与利益分化的现实来思考利益整合，研究和谐社会建设问题。党的十六届四中全会进一步提出了构建社会主义和谐社会的任务，并指明了构建社会主义和谐社会的主要内容，尤其是党的十六届六中全会又通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》后，作者在全会精神的指导下，思考在新的历史时期如何面向我国社会主义现代化建设的实际，挖掘国际国内社会经济文化等建设过程中丰富的和谐社会思想资源，借鉴经验，汲取教训，探寻当代我国和谐社会建设的方法与途径。通过辛勤的探索、缜密的思考和理论上的创新升华，最终写就了《和谐社会建设研究》一书。 　　 　　二、内容全面、逻辑性强 　　 　　《和谐社会建设研究》一书综合运用哲学、政治学、经济学、管理学和社会学等有关学科知识，挖掘了古今中外的和谐社会思想资源，分析了和谐社会的时代特征和现实意义，并立足我国经济社会所处的发展阶段，提出了构建社会主义和谐社会的基本方法和途径。 　　 　　一是从传承文明的角度出发，指出人类发展历程中积淀的和谐社会思想是我国和谐社会建设的思想源泉。中外和谐社会思想都是人类社会文明发展的产物，既有其积极的因素，也有其消极的因素，应加以深入地挖掘和梳理，分析其形成的原因和表现形式，研究其历史意义和现实影响，探寻其发展规律，促进科学的社会主义和谐社会的创建。 　　 　　二是从时代的角度出发，明确和谐社会思想发展到今天，有着丰富而鲜明的时代内涵和现实意义。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处是社会主义和谐社会的基本特征，人与人、人与社会、人与自然、中华民族与国际社会的和谐是和谐社会的四个维度。构建和谐社会是社会形态理论在社会主义阶段的必然要求，是对马克思主义社会结构理论的整体把握，是群众史观的现实应用，是科学发展观的题中之义，是社会主义社会的客观要求。特别是在我国经济社会结构整体转型时期，经济社会发展进入关键阶段，构建和谐社会具有重要的理论意义和现实意义。 　　 　　三是从严谨治学、实事求是的态度出发，指出实现我国社会和谐面临着特殊的矛盾和问题。随着我国市场经济体制改革的不断推进，以及20多年的快速发展，社会结构发生着巨大的变化，阶层结构和利益格局都在发生着新的变化，城乡之间、地区之间、居民之间的收入差距日益扩大，就业问题、社会保障问题、生态环境和人口问题，以及全球化背景下我国面临的国际问题，都影响着我国经济社会的稳定，亟待理论和政策上的创新，并采取措施，全面推进和谐社会建设。 　　 　　四是从社会发展的前瞻角度出发，指出全面推进和谐社会建设，必须创新理论，深化改革。构建社会主义和谐社会，是一项艰巨复杂的系统工程，是一个需要随着经济、政治、文化的发展而不断推进的很长的历史过程，要从现实的社会条件和社会矛盾出发，激发各种创造活力，为构建和谐社会创造条件和基础。坚持“四位一体”的社会发展观是构建和谐社会的理论前提，坚持马克思主义方法论是构建和谐社会的行动指南，实践“三个代表”重要思想是执政党整合社会、促进和谐的现实选择，落实科学发展观是构建和谐社会的根本途径，坚持法治和德治并举是构建和谐社会的有效手段，健全社会运行机制是构建和谐社会的制度保障，完善社会保障体系是社会和谐的安全网，扎实推进新农村建设，缩小城乡之间的差距，大力发展教育事业，努力实现教育均衡，都是实现社会和谐的有效途径。 　　 　　三、探索创新融为一体 　　 　　只有创新的理论才有生命力，才会万古长青；作为学术探究和理