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在少先队活动中培养队员五种品质 　　少先队活动是培养全面发展人才的课堂,对广大少先队员有着独特的教育魅力。少先队活动是少先队的生命力,是进行少先队教育与队员自我教育的主要途,因此,为了使少先队活动成为少年儿童快乐生活动平台,让少年儿童在其中增强本领、体验成功、健康成长,在开展活动时要注重培养队员们的四种品质。 　　一、培养队员们“爱”的品质 　　为了培养队员们学会关爱他人、关注社会,培养队员们“爱”的品质,为此,开展了一系列关于“爱”的教育活动。 　　“献爱心捐款”活动。 　　“大雪无情人间有爱” 　　冬天可谓是最寒冷的。1月中旬以来,我国南方大部地区遭遇百年不遇的低温、雨雪和冰冻天气,这给当地人民的生产生活造成了很大损失。但今年的春节却是最温暖最祥和的,因为党和政府的关怀、因为人民的理解、因为官兵的支援。正是这种关心、支持、互助、宽容、理解书写了今年冬天最美丽的神话。大雪无情人有情,为帮助受灾地区群众尽快恢复正常生产生活秩序,在开学典礼上,我校全体师生积极地伸出了援助之手,共捐款4961.5元,并将爱心捐款送到黄石市红十字会程燕莉秘书长手中。 　　“心系灾区,奉献爱心” 　　四川汶川发生7.8级大地震后,全国人民无不牵挂着地震灾区人民的生命安危,纷纷采取行动,以多种方式向灾区献上自己的爱心。 　　举行了“心系灾区,奉献爱心”为主题的捐款活动。在活动中,校领导、党团员带头捐款,500、300、200、100献上自己的一份爱心;学生们50、30、20纷纷捐出自己的零用钱,为灾区的人民送去温暖。在这次撼至人心的捐助活动中,全校师生共捐款13924.3元,目前全部善款已汇往中国红十字会总会。通过本次活动,全体师生们深深地体会到了生命的珍贵,感受到了祖国各族人民“众志成城,抗震救灾”的伟大力量。…… 　　近几年累计捐款20万元,我们的队员们在各种“手拉手献爱心”的活动中体验到“予人玫瑰 手留余香”,懂得帮助别人比获得别人的帮助更快乐的道理。 　　“手拉手结对”活动。我校先后与大冶金山店伏山小学、阳新县东湖小学、韦源口金盆八一小学结成“手拉手”互助学校。共向这些贫困学校捐书41000本,捐款5000多元。每年,大队部组织部分队员们都带着自己的节目和书籍、电教器材、财物等走进了这所乡村小学,并通过团市委与之建立了“红领巾手拉手书屋”,让我们的学生感受到了乡村学校的真实生活,体验田间劳动。 　　“感恩教育”活动。针对当前的社会实际和家庭结构的现状,及其独生子女的家庭地位,我们设计了以“学会感恩、学会孝敬、学会尊重”为主题的体验实践活动,开展了队员操行评定“十个一”的活动,为父母和爷爷奶奶洗一次脚、学做一个菜、做一次饭、做一次家务劳动、和父母做一次敞开心扉的交流、为父母做一张贺卡等,完成后进行自我评价,并请父母评价,我们在每一张反馈单上看到了父母们感人肺腑的话语,有的写道:“我们没有想到孩子能这么懂事,能主动为家长做这些事,这些事情是我们家长想都没有想过的事,感谢学校开展这些活动,非常有意义,成人比成才更重要啊!” 我们在队员们的自我评价中也看到了一些感悟:“通过“十个一”活动,我们体会到父母辛勤抚育我们真的很不容易,我们感激父母,一定要好好学习,今后在家帮助家长多做力所能及的事情,回报他们的养育之情。在全校开展《爸爸妈妈,我想对您说》的书信活动,鼓励孩子加强和父母的交流和沟通,开展“为父母做生日贺卡”、“画一张父母像”等活动,每学期,我校评选“孝亲敬老”之星,大力弘扬传统美德。 　　通过开展一系列 “爱”的教育活动,让队员们学会关心和关爱他人、学会感恩,培养了队员们“爱”的品质。 　　二、培养队员们“勤”的品质 　　去社区、孤儿院、敬老院参加社会公益劳动,培养队中“勤”的品质。 　　慰问,在“六一”, 带领队员们走进孤儿院,和那里几十名少年儿童一起度过快乐的节日,让队员们学会关爱他人。在“七一”,慰问了劳动路社区、南京路社区的老党员,学习他们几十年如一日的在自己的岗位上默默无闻的无私奉献的精神,在“八一”,慰问了黄石消防武警一中队的官兵,并拜访了南京路社区79岁的老红军王爷爷,亲耳聆听革命战争时期的故事,使学生们深深体会到今天的幸福生活来之不易;在双休日走进社区为孤寡老人家作家务,为老人表演节目,身体力行的孝亲敬长,在重阳节,来到敬老院和老人们一起包饺子,为老人们表演节目,为风烛残年的老年送去一份快乐。 　　摘桔子,我校60多名文明小标兵在老师的带领下,来到西塞山,开展“摘桔子”的比赛活动。此次活动既给学生带了快乐,又锻炼了学生的体质,同时还培养了学生们热爱大自然的意识。 　　共植成长林,我校 30多名学生在学校领导和教师的带领下,拿着水桶、铁锹、锄头来到开发区花湖街办锁前社区的处子岭山上,参加 “共植