让“留守儿童”在乡村少年宫找到家的温暖(慕仪乡村少年宫最新).docVIP

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  • 2018-11-10 发布于河南
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让“留守儿童”在乡村少年宫找到家的温暖(慕仪乡村少年宫最新).doc

让“留守儿童”在乡村少年宫找到家的温暖(慕仪乡村少年宫最新)

PAGE PAGE 1 让“留守儿童”在乡村少年宫找到家的温暖 创意单位:陈仓区慕仪镇中心小学乡村少年宫 活动范围:慕仪镇范围内的少年儿童 活动背景 1.市区的少年儿童离少年宫较近,比较方便,乡村学校的少年儿童没有这样的优越条件,而且面对高昂的培训费用,只能望而却步。 2.农村学校的场地、硬件设施在节假日、放学时段都空闲着。大量家长为生计所迫,无暇照顾孩子,仅仅慕仪镇中心小学留守儿童已占到学生总数的五分之一,孩子们在课余闲暇时间迫切需要有一个参与文体娱乐活动、学习增长才干的阵地和舞台;家长们更是迫切希望孩子们在课余时间有一个让人放心的去处。 具体内容 一、多彩活动幸福童年 我们慕仪镇乡村少年宫共开设有红领巾电子阅览、绿色上网、少年排球、乒乓球等12个项目,共有学员83名,其中留守儿童33名。 (一)舞蹈小组,有31名学员,其中留守儿童15名,平时由房艺红老师负责辅导与训练,这也是慕仪镇乡村少年宫的一个“品牌”,尽管学员的动作要领还很稚嫩,但大家都信心十足,纷纷表示一定刻苦练习,在陶冶情操、修身养性的同时,课余生活也变得更加充实。 (二)小叮当乐队,有21名学员,其中留守儿童6名,双休日、寒暑假聘请外校的专业老师和本校兼职教师授课,周内午间活动或放学以后的时间进行训练。孩子们已经学会了《国歌》、《游子吟》、《出旗曲》、《烛光里的妈妈》、《欢乐颂》等曲子。 (三)书画小组,有学

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