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- 2018-11-29 发布于浙江
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九年级语文下册 二单元 7《变色龙》导学案 (新版)新人教版
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7 变色龙
【导学目标】
1.了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景。
2.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。
3.理解小说的情节线索。
4.品味语言描写、细节描写等在小说中的作用,体会小说的讽刺艺术。
5.认识沙皇专制统治的腐朽黑暗,培养做人正直、表里如一的品质。
【课时计划】
2课时
情景导入 激发兴趣
同学们,说起人们眼下追求的个性宠物——蜥蜴,很多人的感觉是丑陋、可怕的,蜥蜴中的一种叫变色龙的,它会随着环境颜色的改变而改变皮肤颜色。俄国短篇小说大师契诃夫1884年创作的一篇讽刺小说就叫《变色龙》,其中的奥楚蔑洛夫警官也有善变的技能。今天,我们就一起走进小说,去了解那里发生的故事。
自主学习 展示交流
步骤一 知识梳理 夯实基础
1.生难字词
(1)字音
魁梧(wú) 奥楚蔑(miè)洛夫
筛(shāi)子 醋栗(cù lì)
咳嗽(sòu) 下贱胚(pēi)子
(2)词义
魁梧:(身体)强壮高大。
洋溢:(情绪、气氛等)充分流露。
伶俐:聪明、灵活。
恐吓:以要挟的话或手段威胁人;吓唬。
径自:自顾自地,任意地。
无缘无故:没有原因。
异想天开:指想法很不切实际,非常离奇。
荒谬:有荒唐错误、非常不近情理之意。
2.作者名片
契诃夫(1860~1904),十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师,杰出的批判现实主义作家,戏剧革
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