大学生创业问题反思.docVIP

大学生创业问题反思 　　摘 要：随着大众创新万众创业政策的贯彻落实，大学生创业的热情和行动得到释放。从大学生创业计划大赛、“挑战杯”大赛、“互联网+”大赛到大学创业园区、孵化园区的纷纷建立，创业从观念到实践逐步形成，创新创业平台不断扩大，政策落地也越来越实在，但市场环境的复杂性，大学生创新创业认知、经验、资金的不足，长期困扰着大学生创新创业的成功率，从部分案例我们需要对大学生创新创业的诸多问题进行反思，提出相应对策，以更好引领大学生创新创业大学生。 　　关键词：大学生 自主创业 反思 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）01（c）-0216-02 　　1 案列：一个学生创业团队夭折的前后 　　2016年，云南民族大学化学与环境学院与云南同方科技有限公司进行院企合作探索，其中指导学生团队创业就是合作内容之一，即由学院动员、鼓励学生组建创业团队，由企业提供创业导师和提供创业所需产品等，采取学生创业团队先参赛，后进行项目公司化运作的模式，其最终愿景是以比赛促进创业，以创业促进就业，锤炼学生创业就业竞争力，同时，也促进企业选聘优秀人才，促进企业营利发展。 　　然而，这个学生创业团队经历三个阶段后夭折了。第一个阶段，2016年11月，院企双方达成合作框架后，由学校学院引导想创业的学生作为第一梯队，再动员一部分学生作为一般成员，实际上，创业团队的构成主要是2～3个想创业的学生和5～6个参加比赛的同学共同构成，取名伊洋斯创业销售团队。第二阶段，由云南同方科技有限公司负责销售的副总担任创业团队的导师，第一步，以创业讲座的途径，从面上鼓励学生创业热情以及分析当前创业就业的条件、环境、优劣势。第二步，以创业导师的身份具体指导组建的学生创业团队，指导以面对面和线上沟通方式进行。以团队参加云南省“互联网+”大赛为契机，由创业导师具体指导商业文案的撰写和团队的内部建设，通过参赛的方式促进学生创业团队的历练，锤炼创业的基本素质和信心。第三步，参加互联网+大赛的校区初赛中，即以失败告终。第三个阶段，比赛失利后转入实质性的运作，合作企业提供相应的产品、技术和运营指导，但公司化运作还没真正开始（以注册公司为指标看），创业团队已名存实亡。 　　这是一个大学生创业团队的真实案例，从合作愿景美好到实际操作失败的整个过程，麻雀虽小，五脏俱全。我们试图从这个案列的分析中反思大学生创业中实实在在存在的一些问题和原因，以期作为后来者的参考。 　　2 创业失败的原因分析 　　2.1 创业目的边界不清晰 　　在2014年9月的夏季达沃斯论坛上，李克强发出“大众创业、万众创新”的号召，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”的新势态。2015年李克强总理在政府工作报告又提出：“大众创业，万众创新”。政府工作报告中如此表述：推动大众创业、万众创新，“既可以扩大就业、增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义”。在论及创业创新文化时，强调“让人们在创造财富的过程中，更好地实现精神追求和自身价值”。伊洋斯创业销售团队的创业路上，虽然有创业的热情和实践，但团队组建中，其目的性存在方向不聚焦，一方面是围绕比赛，另一方是进行实体公司化运作，两者之间没有协调一致性。团队成员对创业的认知内涵与外延，对创业目的的边界不是很清晰，部分成员只为比赛，部分成员只为尝试创建工作，创业的认知、理解和目的性影响后期的实体运作，自主创业也变成了半自主创业。 　　2.2 创业团队自身存在的问题 　　目前，从政策到创业指导，从政府到学校都逐渐形成一些配套的条件。大学生自主创业有了较多的平台和机会，从大学生创业计划大赛、“挑战杯”大赛、“互联网+”大赛到大学创业园区、孵化园区的纷纷建立，创业从观念到实践逐步形成，创新创业平台不断扩大，政策落地也越来越实在。但对于大学生群体的整体特点来说，一是在校的特点，即没有完全脱离以学习为主的环境；二是大学生不缺梦想和热情，但创业经验几乎少得可怜，对整个市场环境的了解，对创业政策的理解都是极其匮乏的；三是团队成员动机不一，创业决心创业信心与实际创业所要求所具备的还有一定差距；四是对创业资金、创业时间成本、人员管理方面空白点较多；五是对合作企业的动机和了解不足。这些特点影响到创业团队组建的有效性和造作性，比赛之后出现的创业信心锐减、凝聚力下降都是明显的特征。 　　团队中每个都是初次创业，对于一些固定需要研究的问题都有许多问题从结构来看团队分工明确，每个人都有自己要负责和管理的事物，但由于问题太多，大家只能都拿出来讨论，讨论本是应该是团队之间的互助，但是问题过多，导致问题讨论多而不精，以至于每一个问题都有提升但没有一个问题得到了彻底的解决，从而不断提出问题，