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大学生就业中思想政治教育问题浅析
大学生就业中思想政治教育问题浅析
摘 要:近年大学生就业形势严峻,政府、社会、高校出台了相应的政策和措施,积极帮助毕业生就业。然而部分高校毕业生就业意识不强,就业期望值与现实不相适应。结合当前大学生就业过程中出现的各种问题,需要加强大学生思想政治教育,应围绕端正择业观,建立职业道德意识,培养创新创业精神以及提高心理素质等几方面进行。
关键词:大学生 就业 思想政治教育
一、当前大学生就业形势及其成因分析
在金融危机的大背景下,大学生就业难已成为社会关注的焦点。2009年将有611万大学毕业生踏入社会,国务院也发出通知,要高度重视大学生就业,要求各地(包括直辖市之外的城市)要采取取消专科生落户限制、对聘任失业毕业生的企业给予贷款扶持等措施。
仔细研究发现,大学生就业难问题既是实际问题,也是思想问题。而结构性就业难问题的日趋突出,更彰显加强思想政治教育在大学生就业过程中的指导作用的重要性。到哪里就业关乎大学生个人的发展,大学生选择到大城市和东部沿海城市就业是合理的,因为它不仅提供高薪酬,也创造更多的发展机会。但是,这往往使很多大学生陷入“无业可就”和“有业不就”的两难窘境,这需要发挥思想政治教育生命线的作用,解开大学生就业的思想疙瘩。进一步加强和改进大学生思想政治教育将是解决大学生就业难问题的一个突破口和着力点。在解决大学生就业难问题上,要把加强思想政治教育与解决实际问题更加紧密地结合起来,积极引导毕业生转变择业观念。要把职业发展教育与思想政治教育有机结合,贯穿于高校就业工作的始终。要结合当前形势和就业政策,引导毕业生调整就业预期,转变就业观念,树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的就业观和成才观,积极到西部地区、到艰苦边远地区、到祖国最需要的地方建功立业。
二、加强大学生就业过程中的思想政治教育,提升学生就业竞争力
结合当前大学生就业过程中出现的各种问题,笔者认为加强大学生思想政治教育应该从以下几个方面进行:
1.加强思想政治教育,提升大学生政治素质,端正择业观
大学生政治素质是指大学生在参与社会、政治、经济和文化活动的过程中所应具备的政治修养及能力。中国未来社会的建设更多的是需要大量的大学生参与,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,为实现新世纪我国的政治目标而努力,这是每一位有志大学生应尽的政治义务。高校要认真组织毕业生学习当前的就业形势与政策,通过对毕业生进行就业制度及有关政策的宣传教育,引导学生认清形势,辩证地看待就业问题,结合自身实际,树立起先就业再择业的观念和不分地域、不分行业、不分岗位、不分单位的公私性质,只要适合自己的个性特长,能够充分展示自己才华的工作就是好工作的务实的恰当的就业观念,树立国家富强建功立业的信念。
2.通过公民道德教育,提高思想道德素质,加强职业道德教育,培养大学毕业生的敬业精神和奉献精神
开展职业道德教育,(1)要从提高认识入手,帮助大学毕业生树立崇高的职业道德理想,强调职业只是一种谋生的手段,没有高低贵贱之分。(2)坚持理论联系实际开展职业道德教育,可以通过发生在学生身边的具体事例;也可以邀请优秀毕业生回校做报告,让他们结合自身成功的经历来讲授职业道德的问题。这些教育形式感染力强,具体、生动,容易为毕业生所接受,有利于提高大学毕业生对职业道德的认识。(3)开展社会实践活动,让学生亲自充当其中的角色,去了解各种职业的责任、义务和职业规范。
3.加强创业意识教育,培养大学毕业生的创造精神和创新能力
创业教育的目的是教育学生树立创业的意识,掌握创业必备的知识,增强创业能力,培养学生良好的品质和心理素质。这与思想政治教育的内容是一致的,是思想政治教育的一部分。创业教育包括自主创业教育和岗位创业教育。我国高校创业教育的直接目标并不是让所有学生都能走上自主创业之路,而是培养其具有创业者的素质,开发其创业潜能,为其走上自主创业之路进行准备。创业教育重在培养与创业品质相关的独立意识、主动精神、创新精神、冒险精神、自主选择能力和动手能力。通过创业教育,让更多的大学生具有创业精神,把创业当做一种从不同角度去观察世界的人生途径。
4.加强心理素质教育,培养大学毕业生健康的心理品质
就业是一个艰难的过程,大学生在择业过程中,会遇到自荐、面试、笔试、竞争等一系列的考验,还会遇到无数次的挫折和失败。面对严峻的就业形势和激烈的就业市场,大学生在就业过程中,由于专业素质、自身实际和心理素质的差异与不足,产生了各种各样的心理问题,如焦虑心理、急躁心理、自卑心理、依靠等待心理、从众心理等等。如果不及时对大学生的这些心理进行调适,就会妨碍正常的就业,甚至产生心理障碍,严重影响择业和今后的发展。思想政治教育要
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