多媒体计算机技术在数学教学中应用.docVIP

多媒体计算机技术在数学教学中应用 　　如何及时把多媒体技术应用到教育教学之中，从而提高课堂教学效果，提高学生的整体素质，已经成为现代教育发展和改革的重要内容。作为一名数学教师，有效运用多媒体技术开展数学教学成为重要课题。 　　 　　一、多媒体教学的特点 　　多媒体教学是当今教坛直观教学的发展趋势，它集各类直观教学的优点，又能突破局限性，被人们认同和采纳。数学多媒体教学是指根据某一课时的教学目标和内容的需要而采用恰当的传统媒体与现代教学媒体，并且两者相辅相成，互相结合，达到提高教学效果的目的。利用多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式特点，编制的系列各学科教学计算机辅助教学课件，能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具，能有效地减轻学生课业负担，激发学习兴趣，真正地改变传统教育单调模式，使乐学落到实处。 　　二、数学多媒体辅助教学的基本思路与实践 　　１?q数学多媒体课件制作的基本环节。分前期准备（搜集资料）、教案撰写、教案可行性分析、课程设计、调试修改、课件制作完成等。 　　２?q课件制作的技巧。一堂设计巧妙的多媒体课，不仅能使学生学到数学知识，提高数学素质，更能使学生在学习中感受到现代科学技术和数学美带给人的享受，使学生逐步走向好学、乐学，更好地激发学生的创新意识。运用多媒体技术制作