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大学生职业生涯规划三维度分析 　　收稿日期：2009-02-05?? 　　作者简介：尚娅（1982―）,女，上海理工大学机械学院思政辅导员，主要从事学生事务管理工作。 　　 　　摘 要：本调查针对我校动力、机械、出版和医疗四个学院的相同专业不同年级同学发放了调查问卷。并利用EXCEL和SPSS15.0 for Windows对数据进行了处理。遵循“提出假设―实际调查―数据分析―关系研究”的研究思路，在问卷调查的基础上，从自我认识、规划程度和职业意识三个维度对我校大学生职业生涯规划进行了分析。?? 　　关键词：自我认识；规划程度；职业意识?? 　　 　　中图分类号:G642.477文献标识码:A 文章编号:1671-5918(2009)01-0044-02?? 　　doi:10.3969/j.issn.1671-5918.2009.01.022本刊网址：?お? 　　 　　一、研究方法?? 　　 　　我国对于大学生职业生涯规划的研究，处于刚刚起步的阶段。目前，大量的研究工作侧重于从政策、环境等因素入手，或者进行结果性的统计，或者进行预测性分析研究，或者建构职业生涯规划过程，研究的内容多停留在职业选择层面上和理论层面上，忽视大学生职业生涯规划效果的考察。为更好地研究我校大学生职业生涯规划，加强规划效果的实际检测， 更好地促进我校大学生就业，本文提出如下三个假设：?? 　　假设一：职业生涯规划时，自我认识越高，就业能力越强。?? 　　假设二：职业生涯规划时，规划程度越高，就业能力越强。?? 　　假设三：职业生涯规划时，职业意识越强，就业能力越强。?? 　　笔者从我校动力、机械、出版和医疗四个学院中分别选择了06级和07级相同专业的30名同学做了问卷。共发出问卷180份(100% ) , 未回收及无效问卷共16份( 3.33% )，回收的有效问卷为164份(91.11% ) 。符合问卷调查研究的要求。?? 　　本次调查问卷共21个封闭式问题，2个开放式问题，共分为三部分，22个项目：第一部分为基本情况，共计8题，主要了解被调查者的性别、年级、专业选择和专业认知程度，以及对自我的定位；第二部分为大学期间职业生涯规划状况，6题，主要了解我校大学生职业生涯规划规划程度的高低；第三部分用来考量在校大学生的职业意识和职业认知程度，分为7个题目。问卷调查采用不记名方式填写。?? 　　调查实施步骤：第一阶段（2008.4 ― 2008.9）：制作调查问卷，进行问卷调查，问卷采用不记名制（回收问卷164份）。第二阶段（2008.7）――要求全体学生写一份2400字以上的职业规划（150份）。该阶段的主要目的是让学生对职业规划引起重视、重新审视自我，属启蒙阶段。目的是明确学生发展目标；帮助学生发现自身问题；同时了解学生需要学校提供哪些帮助，为下一步对同学进行有针对性的指导做铺垫。?? 　　 　　二、对样本的统计描述?? 　　 　　（一）在自我认识上，虽有过半的大学生认为自己非常了解自己的兴趣、个性，但48.5%的学生不确定自己的能力特长是什么；42.2%的大学生不确定自己最不喜欢和最喜欢的职业；超过一半的大学生对自己未来三到五年的发展很茫然，对自己是否希望从事与大学专业一致的工作也不能清楚地回答；50%的大学生不清楚自己应该往哪些职业方向去发展。?? 　　（二）在专业选择上，出版印刷学院40%的同学是经过调剂就读专业的，26.67%的同学是自己决定的。动力工程学院只有6.7%的同学是学校调剂的，53.33%的同学是由自己选择的。机械工程学院有64.44%的同学自己的专业是由自己选择的，15.56%的同学专业是调剂就读的。医疗器械学院32.2%的同学是学校调剂就读的，42.37%的同学是自己决定所读专业的。机械工程学院学生专业的选择64.44%的人是自己决定的，这个比例是四个学院中最高的。而动力工程学院只有6.7%的人是调剂的，这个比例是四个学院中最少的。?? （三）在专业认知上，机械工程学院的学生对本专业的认知程度最高，他们选择专业首选“适合自己”的学生比率远远高于其他学院，这也正印证了在专业选择中自主性强与未来专业的认知程度高是相辅相成的。出版印刷学院学生有一半的学生选择了“估计还可以”，有40%的学生选择了其他，没有一名同学选择“听别人说好”，这说明该学院学生渴求对专业的认知，但尚停留在估计的角度，亟待良好的职业指导和专业指导。笔者在出版印刷学院学生的职业生涯规划报告中也能够强烈感受到学生对于职业指导的渴求。?? 　　（四）在职业生涯规划认识上，虽有79.26%的大学生认为职业生涯规划很重要，但仅仅有28.66%的人知道有职业生涯规划，甚至有3.7%的人没有听说过职业生涯规划，大部分同学认为未来的职业