如何在初中英语教学中强调贴切精准表达.docVIP

如何在初中英语教学中强调贴切精准表达 　　学生在口语和写作中的用语是否准确、贴切，对意思表达和沟通是否能收到预期的效果至关重要。作为英语教师，在向学生传授英语语言的语音技巧基础上，还要传授一些遣词造句的基本知识，使他们逐步地养成准确表达的语言习惯，学习掌握地道英语的表达技巧，体会英语表达的准确、鲜明、生动，从而不断地提高英语语言能力。?? 　　英语是一种词汇丰富的语言。据不完全统计，英语词汇有一百多万个，且使用上灵活多变，不易掌握。英语常用词释义很多，使人眼花缭乱、无所适从，以单词do为例，do可作助动词、动词和名词，在《牛津高阶英汉双解词典》中，单作动词就有20多条解释，查阅时犹如步入多义的迷宫，不知选哪个好。不过，如果能对do的词类、用法通过深层含义和表层含义来区分使用，并掌握它所构成的基本短语的话，就不会对繁多的释义以及它的基本用法感到茫然了。因此，初中英语教师在传授基础知识时，必须结合社会交际实践和初中生的英语实际水平，才能使学生掌握好表达技巧。总的来说，应让学生强化以下四方面的练习。?? 　　 　　一、区分同义词的原义和含义?? 　　 　　在口语交际和作文中，都应培养初中生选词用字贴切精准的能力，只有在炼字锻句上准确有力和流畅精当，才能充分发挥语言交流沟通的社会功能。可以说，遣词造句的焦点是词汇选择，而选择就是为了贴切精准地表达。?? 　　选择同义词令许多