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大学生青春期抑郁症成因及对策研究 　　摘 要 抑郁症又称抑郁障碍，主要临床特征为长时间的心情低落，情绪消沉，从闷闷不乐到悲痛欲绝，严重的甚至出现悲观厌世的行为。抑郁症的病因尚未明确，主要是由于社会环境、心理因素及生理因素等导致的。大学生处于青春期，青春期抑郁症的形成严重影响着大学生身心健康发展，影响了大学生学习成绩及社交能力的进步。因此，找出青春期抑郁症的成因并提出相应的解决对策显得尤为重要。为了分析青春期抑郁症的成因及对策，笔者针对青春期抑郁症进行了详细的分析及探讨。 　　关键词 青春期 抑郁症 成因及对策 　　Abstract Depression， also known as depression， the main clinical features for a long time low mood， depression， from muffled to distraught， serious or even pessimistic behavior. The etiology of depression is not clear， mainly due to social environment， psychological factors and physiological factors caused. College students in adolescence， the formation of adolescent depression seriously affect the development of physical and mental health of college students， affecting the academic performance and social progress of college students. Therefore， it is very important to find out the causes of adolescent depression and put forward corresponding countermeasures. In order to analyze the causes and countermeasures of adolescent depression， the author analyzes and discusses puberty depression in detail. 　　Keywords adolescent； depression； cause and countermeasures 　　0 引言 　　现阶段，大学生承受的困惑及烦恼较多，大学生虽然属于社会优势群体，但其心灵具有一定程度的迷茫性。抑郁症的出现严重影响了大学生的学习、人际交往、生活等，大学生轻生及他伤事件也偶有发生，不仅对大学生本人造成严重影响，还会为社会大众及身边的人带来不利影响。因此，采用合理的方式引导大学生走出抑郁，对于其自身、学校及社会具有较为积极的意义。 　　1 青春期抑郁症的危害 　　我国心理学、医学及教育等各个领域越来越重视大学生抑郁症问题，各个领域针对不同角度及方面对大学生出现抑郁的原因进行了研究，存在抑郁症的大学生多数对自己的评价较低，主要是由于自身想要追求的目标及标准过高导致自卑心理出现，过高的追求目标往往是一种自我能力及自我期盼过高的表现，患有抑郁症的大学生在情绪上往往比较低落，做什么事情都提不起兴趣，抑郁症程度较为严重的大学生则终日表现为对身边所有的事及人漠不关心，整日沉浸在自己悲伤的世界中无法自拔，从而导致他们认为生活没有任何意义，影响了其正常的学习和生活，拒绝与身边的同学及教师、朋友进行交流的机会，生活上表现为食之无味，入睡较难，反应较为迟钝，不仅影响了自身的学习及生活，还对周围同学的情绪有一定的负面影响，对家庭氛围有一定的负面影响。 　　2 青春期抑郁症的成因 　　2.1心理品质因素 　　现阶段的家庭对孩子的教育主要集中在智力教育方面，对学生的心理素质培养较为忽略，影响了学生健康人格的培养及形成，同时，中国多数家庭遵循“棍棒底下出孝子”及“不打不成才”的教育理念，且由于大部分学生家长受教育程度不高，不能使用科学合理的教育观念及教育方式对孩子进行教育，一般的家庭教育方式主要依靠简单、粗暴的打骂或斥责等手段，这种不科学的教育方式及理念极易导致孩子形成自卑、紧张、焦虑偏执的性格及心理品质。如：生活在农村的留守家庭的儿童由于从小缺乏关心及爱护，导致他们身上具有明显的脆弱、孤僻、敏感的特征；生活在衣?砩焓帧⒎估凑趴诘募彝セ肪持械亩郎?子女具有依赖性较强，独立人格尚未完全形成的特点，在遇