陕西省石泉县八年级物理下册11.2功率教学设计新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2 功率 年级 八 科目 物理 任课教师 授课时间 课题 11.2功率 授课类型 新授 课标依据 3.2.2知道机械功和功率。用生活中的实例说明机械功和功率的含义。 教学目标 1、知道机械功率的物理意义、定义式、单位。通过紧密联系实际生活中的事例解释机械功率的含义，了解机械功率在生活中的作用，激发学生学习物理的兴趣，培养学生的实践能力。 2、能计算机械功率。 3、经历机械功和功率概念的建立过程，体会概念建立的方法。 教学重点难点 教学 重点 1、知道机械功率的物理意义、定义式、单位； 2、能计算机械功率。 教学 难点 1、通过紧密联系实际生活中的事例解释机械功率的含义； 3、经历机械功和功率概念的建立过程，体会概念建立的方法。 教学媒体选择分析表 知识点 学习目标 媒体类型 教学 作用 使用 方式 所得结论 占用 时间 媒体来源 小结 知识技能 视频 J G 回顾本节内容 4min 下载 媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。 ②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解