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河北示范大学城乡籍学生消费观念与行为比较研究 　　随着我国经济的发展与人民收入水平的不断提高，消费观念和消费行为正在发生着一系列的变化。大学生作为社会众多消费群体中的一个特殊群体，以及城市化进程中的主要力量之一，特别是以90后一代为主的年轻人，是市场经济条件下消费活动的重要参与者，甚至可以说是弄潮儿。大学生的消费现状在一定程度上反映了当代年轻人的生活状态和价值取向。 　　由于我国城乡二元结构的制约，城乡籍大学生的消费观念和消费行为存在着相当大的群体差异，其存在与发展都有一定的规律。了解其消费观念和消费行为不仅有利于引导大学生树立正确的消费观、职业观、价值观，形成健康的大学校园消费氛围，对学校的生活服务与其他教育对策提出建议，而且也对我国今后社会整体的消费观念和消费行为有着重要影响。 　　本文随机选取河北师范大学城乡籍大学生作为被试，实际发放问卷200份，有效问卷190份，有效回收率96.7％。，城市籍103名，农村籍97人，年级分布基本平均不包含学费与住宿费，以学生一年的总消费为基准。 　　 　　一、城乡籍大学生消费观念与消费行为的调查分析 　　 　　1.消费收入：在对样本进行调查中我们发现大学生的消费收入主要来源于家庭，其比率高达80％，来源于奖学金的比率为10％，来源于货款的为4％，来源于勤工助学的5％，其他方面的为1％。大学生消费在家庭消费中所占的比重相对较大，对于中低收入家庭特别是农村籍大学生来说，其大部分收入用以支付子女的学杂费及生活费用。 　　2.消费形式：目前大学生的消费形式主要包括基本生活消费、发展技能或考取证书的消费、交际、通讯及娱乐消费、其他消费。根据问卷调查发现，城乡籍大学生的基本生活、学习消费仍占很大的比重，其中用于学习消费的月均值为43.6元，占总消费额的9.2％，这也表明学生对自身的发展要求不断提高，以增强自己的就业实力。其他方面的支出呈现出了多元化的趋势，其中用于通讯娱乐(旅游、交友、上网)等消费比例在城乡籍学生中也都占有一定的比例，特别是对电子高档商品如电脑、高档手机、MP5等的拥有比例比较高，学生拥有手机的普及率高达99.3％，电脑拥有率为86.7％。从调查中不难看出，学生用于娱乐、交际方面的消费呈上升趋势，其中城市籍学生用于该项消费的比例占总的生活支出的14.6％，农村籍为9.3％。 　　3.消费无计划：大学生属于特殊的消费群体，正处于青年阶段，思想意识等方面较为不成熟。正确的消费观念与行为正在逐步建立之中。调查表明，大学生在消费上表现出自己的独立性，感情消费占主导，缺乏理性考虑，对于消费没有自己的计划。如“月生活费用会有限定或计划吗?45.6％的学生选择了有计划但会超支，15.4％的学生选择没有计划，随意消费。“你在购买商品时，对于品牌的倾向性?54.4％的学生选择了只选择品牌商品，36.2的学生选择了在经济条件许可的条件下选择品牌。”您经常光顾的购物地点?选择去商场和购物广场的占29.2％，专卖或特色店55.3％，街边小店的16.5％，由此可见大学生消费群体多数倾向于时尚与流行元素的追求。 　　 　　二、城乡籍大学生消费观念和消费行为的异同 　　 　　1.消费不均衡：城乡籍大学生在伙食消费方面存在的很大差异，对“您一个月的伙食消费是多少?”的调查中发现，49.5％的农村籍学生的月伙食费用在350元以下，城市籍学生仅为10％。由此可以看出学生之间的伙食消费水平存在着十分尖锐的不平衡，这会导致学生消费观念的不平衡。城乡籍学生对生活用品的消费也存在着不均衡，城市籍学生在这方面的消费普遍高于农村籍学生，他们在购买生活用品时更注重品牌、质量、对价钱关注较少。在上网通讯消费方面，城乡籍学生的消费差距不大，农村籍学生每月上网消费在30元以下的占87.7％，城市籍学生占75.6％。我校目前有校园网、局域网，登陆520娱乐网站和教育网均不计费，方便学生上网查找文献资料以及网上娱乐。因此城乡籍学生的上网通讯消费存在差异较小。而城乡籍学生在用于社会交往方面的消费存在着较大差异，城市籍学生用于此方面的消费远高于农村籍学生，多用于参加社团、请客吃饭、结交异性朋友，由此可以明，城市籍学生更注重人际交往，乐意投入大量的资金。城乡籍学生在学习方面的消费呈现趋同，通过各种方式提高自己的知识水平、发展专业技能与素质的消费比例较大，消费主要用于购买图书、参加辅导班、考取各种证书的报名费、资料费等。这表明城乡籍学生均对自身知识储备、能力发展十分重视。 　　2.消费状态满意度存在差距：通过调查可以看出，农村籍学生对目前的消费状态不满意程度较高，很满意自己目前的消费状态的仅有6％；满意的有23％；感觉一般的占62％，另外9％的学生不满意自己的消费状态。相对于农村籍学生而言，城市籍学生中39％的人满意自