2018年秋七年级数学上册 第三章 整式及其加减 3.1 字母表示数导学课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 第三章　整式及其加减 1　字母表示数 知识目标 目标突破 总结反思 第三章　整式及其加减 知识目标 1．通过具体情境体会字母表示数的意义，能用字母表示数及实际问题中的数量关系． 2．通过回顾用字母表示运算律、计算公式及法则的过程，能用字母表示运算律、公式及法则． 3．通过探索规律并用代数式表示规律，能用字母表示简单图形的规律． 目标突破 目标一　能用字母表示数及实际问题中的数量关系 1.5m 例1 [教材习题3.1第1题针对训练] (1)香蕉每千克售价1.5元，m千克售价________元；　 (2)[2017·云南楚雄自治州双柏县期末] 某商店上月收入为a元，本月的收入比上月的3倍还多20元，本月的收入是________元． （3a＋20) (3)若一个三位数的百位数字为c，十位数字为b，个位数字为a，则这个三位数可表示为_______________； (4)设n为整数，用n表示一个奇数为_____________． 100c＋10b＋a 2n＋1或2n－1 【归纳总结】用字母表示数时，若式子是积或商的形式，则单位名称写在式子的后面即可；若式子是和或差的形式，则应把整个式子用括号括起来，再将单位名称写在后面． 目标二　能用字母表示公式和法则 例2 [教材随堂练习第(2)题针对训练] (1)边长为b cm的正方形的周长为________，面积为__________； (2)上