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对高中数学教学高效课堂几点思考 　　摘要：随着教育改革不断推进和深化，各个高中学校均采取了众多措施以保证课堂教学质量稳定进步，教学效果不断提升。高中数学作为培养学生理性思维、提高学生空间想象能力的重要课程，其课堂教学高效与否是深受学校、教师和社会各界关注的重要问题。为了满足学生发展需要、保证高中数学课堂教学高效性，有必要探讨如何充分利用课堂的授课时间，以提高学生对课本知识点的理解程度和学习效果。 　　关键词：高中数学教学;高效课堂;模式;策略 　　中图分类号：G633.6文献标志码：A文章编号：2095-9214（2015）04-0039-02 　　随着目前教育改革不断深入和新课程改革大力实施，以及社会形势变化较快，各种新举措和新挑战的出现都对高中的数学教学提出了新的要求和标准，各个高中为了培养出更加适应现代社会、满足社会发展需求的高素质人才，不断加强对学生的数学思维的培养力度，以增加学生在生活中应用数学知识解决实际问题的能力。同时，各个高中也更加注重利用数学知识内涵和理论价值引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。在此背景下，高中数学教师应当紧跟时代形势，积极思考、革新教育理念、转变教学方法，进而提高高中数学课堂的教学效率。 　　一、高中数学高效课堂的内涵解析 　　随着社会的进步和时代的发展，以往的教学手段已经不能满足学生日益增长的对知识的渴求。现如今高中数学知识