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对斋藤秀雄先生指挥法教程关于点预测学习和运用 　　[摘 要]合唱起声是完成一首合唱作品的关键，是鉴别一个合唱队好坏的重要标准。群众合唱团在起声上存在着不同程度的“痼疾”，鉴于合唱起声训练方面的专项信息资料较少，因此只能是在实践中根据自身实际情况因人制宜，寻求办法，摸索经验，去粗取精，逐步形成一套适合自身的起声训练手段。 　　[关键字]群众合唱 对拍点的预测——跳绳的启示 起声状态准备 　　群众合唱团在起声上普遍存在着不同程度的“唱不到点子上”这种现象。这种现象既发生在乐曲的开始，也常见于乐曲的进行中。对起声“激起”的解释是多种多样的，一般是指对于开始唱、奏一个音时坚决、精准、干脆的一种状态。在歌唱中，激起划分为：硬起、软起、舒起。歌唱时，不管是以何种方式激起，都要有一个起声点，这对于独唱而言比较好办。但对于合唱团而言，众多的人必须同时在这一个“点”上激起就不是一件容易的事了。 　　“起声要求合唱团员统一是很重要的。鉴别一个合唱队的好坏，起声是一个最容易鉴别的方法。”马革顺老先生的这段话的意思说得直白就是起声好与不好是鉴别一个合唱团质量优劣最起码的标准，一个合唱团如果连这个起码的标准都达不到，其好坏也就无从谈起了。因此，笔者认为：“起声”训练，应当引起“过渡性群众合唱团”的重视。群众合唱多以“激起”为主，“激起”又叫硬起声，要求出声整齐划一，毫不拖泥带水。笔者发现，许多群众合唱团在“激起”那一瞬间总是有那么一些人慢那么一点点——“滞后起拍”，造成起声混乱。经过细致观察，发现这一些人在起声时，完全没有进入“歌唱状态”以至在原本该起声歌唱的拍点上才吸气出声。在实践中，笔者通过观摩，观察，分析，把造成起声不统一的原因归纳为：一、起唱时对拍点预测不准；二、起声状态准备不充分。本文试图就个人如何解决此两方面问题，谈谈训练心得。 　　一、起唱时对拍点的预测——跳绳的启示 　　关于“点的预测”，日本指挥教育学派奠基人斋藤秀雄先生在《指挥法教程》中指出“在很多场合，点不能使人准确的预测，这是造成合唱（奏）混乱的最大原因。所以，能使人明了，准确地预测出点这件事，可以说是指挥的第一重要关键所在，首先让指挥仅仅只做划圈运动。如果我们依一定的速度，反复的做划圈运动，按照其周期，在这里就可判定出某种速度。但是，如果仅仅只是按一定的单一的速度循环的话，是不能产生节奏的。”如何才能产生节奏？我们在圆圈上固定出某一个点，好像是从这个点上打出的一样，初速要快。以这个快的初速为起点，一面逐渐减速，一面划一个圆圈又返回到原点。又像重新打出那样同样的划动。如果反复做这样的运动的话，就产生了节奏。而其速度也就是通过点到点之间一周的时间来确定的。” 　　那么，如何确定这个“点”呢？斋藤秀雄先生作了这样的论述：为了让演奏者或演唱者能准确地预测出这个点，“我们试着在点后做一次减速之后，向着下一个点做加速运动。这样做的结果，即可以使演奏者（演唱者）毫不费力地抓住点。简言之，演奏（或演唱者）通过“加速+减速+加速”这样一个运动过程预测到了这个点。笔者发现，按照斋藤秀雄先生所描述的用加速，减速方法划出来的这个圆圈与平常我们见到的大众体育项目集体跳绳中那两个絷绳者抛绳时所划出的圆圈的轨迹形态、包括点位的确定是完全一致的。也就是说，我们可以通过集体跳绳这项简单的运动让大家在十分轻松，愉悦的气氛中接受并掌握斋藤秀雄先生抽象的“点的预测”理论。并建立起对‘点’预测的心里节奏。 　　为了说明这一点，我们不防简单剖析跳绳的过程： 　　1、当絷绳者按顺时针方向开始抛绳（我们可以主观想象这就是开始划圆圈。）：当绳从上往下切过地面后绳子向上那一瞬间，绳子运行的速度最快；当绳子依靠贯性继续向上经最高点下落那一时段，速度相对较慢。也就是说，抛绳时所划出圆圈的轨迹形态与斋藤秀雄先生所描述的用加速，减速方法划出来的这个圆圈是完全一致的。不同的是：斋藤秀雄先生所描述的用加速，减速方法划出来的这个圆圈是人为的，而跳绳则不论絷绳者按什么速度抛绳，也不管絷绳者主观意向如何，由于绳子是软体的，所以绳子不可能按均速划圈，跳绳时所划出来的圆圈是自然而然形成的。 　　2、再来看看跳绳者：当跳绳者按抛绳的节奏进入跳绳，有两种情况发生，第一种情况是跳绳者顺利地合着抛绳的节奏跳下去；第二种跳绳者不是踩不到点上，绊住绳子就是把绳子踩压在脚下。这让我们很直观地了解到合唱队员中哪些人对点的敏感度高，节奏感好。很显然那些能顺利地合着抛绳的节奏跳下去的人对点的预测比第二种情况那些人好。掌握这些情况，对于一名合唱组织者非常重要。因为，这为我们有针对性地制订，进行下一步节奏训练提供了第一手资料。 　　3、在跳绳过程中，你仔细观察，多数人在跳完第一下后要自然地合唱着拍子再轻垫一步，这一步点正好与绳子借抛绳惯性以最慢速度越