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对民间美术引入高校艺术设计教学研究 　　摘 要：目前，我国很多高等学校已经将民间美术引入到高等学校教学设计当中，不仅对民间艺术进行了优秀传承，还对现代设计艺术有着高效的发展。因此，我们应积极探究民间美术和高校艺术设计教学进行结合的必要性，思考将民间美术引入到高校艺术设计教学中的方式手段，发挥其真正的作用。 　　关键词：民间美术;艺术设计;高校教学 　　中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）22-0016-03 　　DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.22.007 一、民间美术的涵义 　　 现阶段所说的民间美术主要指的是能够由人民群众自身创作出来的，能够更好美化生活环境，有效对民间风俗活动进行展现，能够有效地对人们日常生活中艺术进行应用。我国民间美术在各个地区之间具有很大不同发展情况，会由于地区之间差异以及各种不同风俗情况产生不同类别和风格，其主要分为民间绘画美术、民间雕塑美术以及民间美术玩具和刺绣等，具有明显的地域特征。民间美术能够将美术价值和生活使用价值进行结合，使用更加艺术的材料对美术审美力进行展现，所使用的材料多数都是木头、纸张以及泥土等。另外，民间美术的制作手段多数都会采用技巧高超以及构思精巧、积极乐观等形式进行创作，在一定程度上表达了人们对于为了美好生活的向往，具有非常浓厚的浪漫情节。 二、民间美术和艺术设计之间的关系 　　 （一）民间美术是艺术创作的源泉 　　 目前，我国民间美术是艺术审美中的重要组成部分，民间美术本身具有非常丰富的内容，具有非常优秀的文化内涵以及民族精神。现代艺术设计能够从民间美术中吸取更加优秀的营养，保证自身创作理念以及表现手法，营造良好的艺术意境，使色彩语言能够更加深入。民间美术对现代艺术设计的影响非常深远，现代艺术设计借助民间艺术的内涵和技巧，能够对作品进行创新设计，保证其具有一定的现代艺术气息，但是又不缺少民族精神和民族气质。目前，很多成功的艺术设计人员都非常看中对民间美术的研究和传承，以更好地从民间美术中获得艺术洗礼。 　　 （二）民间美术能够通过和现代艺术结合进行传承 　　 由于时代在发展进步，我国涌现出了很多现代文明艺术。现代艺术作品的材料已经被新材料和新工艺所替代，导致我国大多数民间美术艺术已经逐渐被取代，甚至在最后会消失，优秀的民间美术艺术逐渐被人们淡忘，成为陈列馆中的一种艺术形式，失去了其为人们所使用和欣赏的价值。现阶段只有将民间美术和现代艺术进行高效结合，才能够更加有效地使现代艺术设计进行全面演绎，保证其能够按照民间美术模式进行发展，重新使民间美术焕发生机与活力。 三、民间美术和高校艺术设计教学进行结合的必要性 　　 （一）民间美术是传承民族文化精神的手段 　　 现阶段我国在艺术教学设计过程中大多数都存在问题，其只注重对西方艺术文化学习，而严重忽略了我国传统民间美术艺术，只按照西方教学设计标准进行研究和传承，对于艺术创新也只是对西方艺术文化上加入我国民族文化元素的一种简单拼凑，缺少对我国民族传统文化发展和传承，是一种不切实际、不能够符合社会发展趋势的艺术形式。 　　 从世界各地现代艺术形式发展中可以看出，每一个国家由于经济发展水平不同，很多文化背景下的艺术形式也不相同，存在着各种各样文化气息和文化形式，但是自身在对本土文化进行弘扬和发展方面却存在缺失，但是在一些更加发达一些的国家可以看出，其能够注重本国传统美术艺术，从中汲取出更加优秀的艺术设计内涵，有效发展自身国家现代艺术设计。从很多发达国家艺术创作经验中可以看出，其在现代艺术创作过程中也在不断受到外来文化的发展和冲击。国家在接受外来文化的时候，并没有抛弃本民族优秀的传统文化，能够将外国文化和本国文化进行有效结合，学会在本民族文化基础上根据外国文化进行艺术提升。吸收国外文化，走自己国家艺术发展之路是民间文化发展的重要方式和手段，民间美术和国外文化最大的区别就是民族文化内涵不同。因此，针对于每一个国家自身民族文化来说，其应该进行大力继承和发扬，进一步展现自身民族文化内涵和精神。我国现代艺术设计应该对民族文化内涵体系进行有效建立，对民族文化特征以及民族文化内涵进行学习，在高等学校艺术设计教学中引入美术艺术，有效发展民族化现代艺术设计，提出更加有利于现代意识和民族文化精神的艺术审美作品。 　　 （二）能够补充高校艺术设计教学内容 　　 针对于现阶段我国高等学校艺术设计专业教学来说，大多数学校都没有设立民间美术课程，并且在这样的基础课程中是非常注重引导学生相关课程设计的。对此，学校可以根据对学生的了解以及相关民族文化元素进行分析，使民间美术和设计的重视程度提高，更加保证对民间美术课程