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不同基本情绪对抑制控制的影响-发展与教育心理学专业论文

万方数据 万方数据 郑重声明 本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的,学位论文没 有剿窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为,否 则, 本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果,特此郑重声明。 学位论文作者(签名): d品参 tO l 年 I月夕日 学位论文使用授权书 本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及规定,即学 校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查 阅和借阅,接受社会监督。本人授权西北师范大 学可 以将本学位论文的全部或部 分内容编入学校有关数据库和收录到《中国博士学位论文全文数据库》进行信息 服务,也可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文。 本论文提交口当年/口一年/口两年/ 口三年 以后,同意发布。 若不选填 则视为 一年 以后同意发布。 注:保密学位论文,在解密后适用于本授权书。 作者签名:纠均苏八气 导师签名n I \) \ r-.σ( 年〈月 v 市 西北师范大学研究生学位论文作者信息 论文题目 不同基本情绪对抑制控制的影响 姓 名 刘晓琴 学 号 2012210382 专业名称 发展与教育心理学 答辩日期 2015 年 5 月 28 日 联系电话E_mail HYPERLINK mailto:1157037750@ 1157037750@ 通信地址(邮编): 西北师范大学心理学院(730070) 备注: 目录 摘要................................................................................................................................ I Abstract......................................................................................................................II 引言................................................................................................................................ 1 1 文献综述..................................................................................................................... 2 1.1 抑制控制的相关概述...................................................................................... 2 1.1.1 行为抑制控制及其研究范式............................................................... 2 1.1.2 认知抑制控制及其研究范式............................................................... 4 1.2 情绪的相关概述.............................................................................................. 5 1.2.1 情绪的定义........................................................................................... 5 1.2.2 情绪的分类........................................................................................... 6 1.2.3 情绪诱发............................................................................................... 7 1.3 情绪与认知控制的关系研究.......................................................................... 7 1.4 情绪与抑制控制关系的理论解释.......................................

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