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用心感受温暖、给予温暖
新学期一眨眼就过去一半了――再有两个月,大学最后1年的第1个学期就要结束。新学期开始时,各种各样的社团又会在校园里?[摊子招揽新人了。
这学期我上了一门社会学的课,要写一篇有关学校社团组织的分析报告,对校园内形形色色的社团,也有了许多自己的思考――大体上我主张社团还是不要加入太多为妙。我在大一、大二的时候,通过“中国学联”接触了许多社团和其中的学生,对他们的想法也稍有了解。学生加入社团的动机一般有以下三种:拓展人脉、增强社交;学习相关技能、经验;兴趣爱好或服务他人。让我们从这3个主要动机着手,一起来“深挖”一下加入社团组织带来的价值吧。
很多人加入社团都是为了结识新的朋友,拓展自己的人脉,提高英语水平。和社团里的人一起吃吃喝喝,一起唱歌,一起“嗨皮”,与各国好友交往,感觉自己收获了真正的友谊,感觉自己人脉发达,感觉在学校里无所不能……其实,单纯的玩闹只能让你成为一个两手空空、脑子空空的大学生――这些禁不起考验的朋友,等你遇上事儿要找他们商量或者帮忙的时候,很有可能“绊你一脚”。所以,想结识一些对学习有帮助的外国友人,还是乖乖地在同班或者同科里找吧。
也有不少同学加入社团组织是抱着“学习学习”的心态。然而,取决于你所在的团体的“质和量”,取决于你在社团里的“角色”。麦考瑞大学很多社团的管理者,都是和我年龄相差无几的学长、学姐。他们也都是学生,没有进入过社会,“管理经验”大多是由前辈学长口头传授的――不用说这些经验充满了年轻人的“自我意识”。我和这些社团的管理者接触比较多,我发现这个状况带来的问题就是95%以上的学生社团,如果没有学校扶持,都是运营不下去的――从每周冗长无聊的例会,以及或曲折、或艰难的活动中就能看出。我想,要是一个企业按照这种方法运营早就破产了。展开说,在这样的组织里,你能学到的“管理知识”非常浅薄,没有普适性,甚至很多都是谬误。一个有效的学习路径应该是理论学习和实践操作交替进行的――上课听课并交流、下课完成作业练习,也是这个道理。而社团运作明显缺乏理论学习。从“纳新”时用蛮力争夺新生资源,可以看出他们缺乏基本的传播公关知识;从单纯靠情感来维系同学之间的关系,可以看出他们缺乏人力资源管理能力。相信做过“干事”的人都有这样的感受:每天过得忙忙碌碌,却不知道自己获得了什么。因为大家付出了太多“沉没成本”,就像你已经玩了很久的游戏,攒下了许多“经验”和“装备”,即使你觉得自己已经被游戏“玩”了,却还想要继续下去一样。更不用说,多数人在社团里并不能成为核心管理者,那就更学不到什么“有用的东西”了。
我们再来聊聊最不功利的动机――兴趣爱好或服务他人。社团组织一般有两种,一类是以共同兴趣爱好结社的,比如吉他社、轮滑社、话剧社等,加入这类组织的同学往往是想满足表现欲、增长技艺;另外一类是公益服务的,比如学生会,加入的人往往是希望能为别人做点事。如果怀有以上两种强烈的动机,可以择优加入一到两个社团组织。不过,你加入之后会发现你选择的社团并不是很适合你自己――没有得以施展的平台,无法发挥自己的兴趣爱好或无法有效地服务他人。此时切忌抱着“试试”的心态加入了更多的社团――这会使你精力无法集中,对社团活动敷衍了事,完全享受不到社团活动的乐趣。话说回来,如果你只是被人强行灌输了“弹吉他很酷”或者“当志愿者很有意义”这些观点的话,我建议还是三思而后行,不要着急加入社团――事实上我身边有许多人都是在这种状态下加入社团的――你可能并不真的有某些很酷的兴趣爱好,也不一定真心实意地想去服务别人,只是为了一种集体安全感罢了。
以上这些都是我的所见所闻、经验和想法,我也和同学们讨论过我的观点――有些“老外”觉得我的观点有些偏激了。但是,学过经济学的人都知道“机会成本”这个概念,无论做什么事情,不考虑“机会成本”的决策都是不够理性的。我认为社团组织有存在的价值,但是这个价值只是针对不太关注自身成长的人来说的――有太多这样的留学生认为,除了上课、写作业之外找不到什么正经事可以做,相对于花大量时间去追剧、打游戏来说,社团至少是个“正经事”,所以加入社团也算是给自己的生活打开了一扇“窗户”吧。
虽然我除了刚入学时加入的“中国学联”以外,对别的社团都没有什么兴趣,但在2018年却心血来潮地参加了一个学联合作的社工组织“儒志文教协会”。“儒志文教协会”有点像国内大学的实践性社团,这是他们第一次和大学合作,吸收麦考瑞大学的中国留学生加入。“儒志文教协会”创建于2014年,一直致力于中国传统文化的推广,是澳洲政府注册通过的非营利社会机构。他们希望吸引一些年轻的大学生做义工,带领小朋友读“经”,包括三字经、弟子规、论语、易经等等。“儒志文教协会”一直用自己的积蓄维持协会日常成本支出,仔细想想还是很了不起的
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