2018-2019九年级语文上册第五单元17《威尼斯商人（节选）》课件鄂教版.pptVIP

* 17 威尼斯商人（节选） 导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 导入新课 《威尼斯商人》 导入新课 学习目标 1.了解莎士比亚的生平及作品，了解剧本、剧情，并能在戏剧冲突中认识夏洛克和与之对立的鲍西亚、安东尼奥等人物的性格特点。（重点） 2.感知戏剧冲突逐层展开的过程，并学习运用探究阅读的方法，在阅读中发现自己感兴趣的问题，与同学们交流。 （难点） 讲授新课 预习课文 相关介绍 检查预习 一 讲授新课 走近作者 莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。本·琼森称他为“时代的灵魂”，马克思称他和古希腊的埃斯库罗斯为“人类最伟大的戏剧天才”。 讲授新课 莎士比亚四大悲剧 讲授新课 英国戏剧家莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克 法国剧作家莫里哀喜剧《悭吝人》中的阿巴贡 俄国小说家果戈里《死魂灵》中的泼留希金 法国小说家巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台 世界文学史“四大吝啬鬼”： 讲授新课 戏剧文学 戏剧，指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本，即剧本。 讲授新课 按容量大小，戏剧文学可分为多幕剧、独幕剧和小品； 按表现形式，可分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等； 按戏剧冲突的性质及效果，可分为悲剧、喜剧和正剧。 　 戏剧文学的分类 讲授新课 预习检测 标注字音。 怜悯 恻隐 豁免 癖性 砥柱 腌臜 庖代 贪婪 刽子手 吝啬 簌簌 mǐn cè huò pǐ dǐ ā zā páo lán guì lìn sè sù 讲授新课 初读课文 整体感知 讲授新课 结合文意，划分段落。 第一部分(开头到“敬祁钧裁”）：主要写夏洛克，表现他的邪恶、残忍、冷酷、贪婪和阴险。 第二部分（“你们已经听到了”到“要了我的命”）：主要写鲍西娅靠机智战胜了夏洛克，使其得到惩罚。 第三部分（“安东尼奥”到结尾）：写判案结束，夏洛克同意捐赠财产。 讲授新课 1.从法庭前半部分的辩论中你能谈谈原告和被告对割一磅肉 的态度是怎样的？从中我们可以了解他们各是什么样的人？这是我们常见的什么写法？ 仁爱 友谊 仁慈 对比 贪婪 残忍 狡黠 “一磅肉”借约 安东尼奥 　夏洛克 退 让 执意 夏洛克 VS 鲍西娅 讲授新课 讲授新课 第一步——劝夏洛克“慈悲一点” 一步一步引向陷阱 第二步——拒绝了巴萨尼奥“把法律稍微变通一下”的请求 第三步——让夏洛克明确表示不答应三倍还款的态度 第四步——让夏洛克去请一位医生来为安东尼奥“堵住伤口” “免得他流血而死” 鲍西娅的陷阱 ——“一个异邦人企图用直接或间接的手段” 谋害公民的犯罪境地 讲授新课 矛盾冲突 战　胜 输 赢　 仁爱　　　　　　贪婪　　　　　　博学　 友谊　　　　　　 残忍　　　　　　聪明 慈善　　　　　　狡黠　　　　　　果敢 对　　　　　　　比 善　　　　　　　恶　　　　　　　善 人文主义思想的体现 一磅肉借约 割一磅肉 安东尼奥　　　　夏洛克　　　　　鲍西娅 讲授新课 开场 鲍西娅出场 转折 迫害公民 结局 ① ② ③ ④ 夏洛克 ①咄咄逼人 ②得意忘形 ③节节败退 ④人财两空 安东尼奥 ①如履薄冰 ②雪上加霜 ③雪中送炭 ④冬去春来 三把匕首 1.不能留一滴血 2.要刚好一磅肉 3.迫害公民 割肉 讲授新课 夏洛克是资本主义原始积累时期高利贷者的典型。他具有惟利是图、贪婪残忍、能言善辩、复仇心重的本质。同时，他也是一个在基督教社会里受欺侮的犹太人。夏洛克对安东尼奥的报复有合理而又复杂的动机。人们对夏洛克，既鄙夷他的贪婪，憎恨他的残酷，又多少同情他所受的种族压迫和屈辱。 讲授新课 鲍西娅是莎翁创造的人文主义女性的典型形象。她的性格在这场戏的矛盾斗争中得以充分展示。面对矛盾，她果敢、沉着、博学和聪慧。她利用智慧取得了法庭斗争的主动权，并一步步揭露夏洛克的面目，三步棋即给夏洛克以致命的打击。 讲授新课 安东尼奥是新兴的资产阶级商人，慷慨大方、见义勇为、重义轻利的人。?但是，在尖锐的斗争面前，他又显得很懦弱，缺乏战斗精神，表现出了软弱、妥协的一面。 讲授新课 1.指出下列各句是谁说的话？运用了什么修辞？在表达上 有什么效果？ 1)你这样没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？ 这是公爵说的话。运用反问的修辞。想引起夏洛克对：“慈悲”的思考，从而引导他放弃“一磅肉”的要求。 讲授新课 2）