广州市某中学高二文理科学生性行为及性观念差异研究.docVIP

广州市某中学高二文理科学生性行为及性观念差异研究 　　【摘要】目的：研究高二文理科学生性行为及性观念差异。方法：抽取343名文科学生，450名理科学生进行性行为及性观念调查。结果：文理科学生在性冲动、恋爱、接吻、性交等性相关行为方面存在显著差异，婚前性行为、婚姻恋爱关系、贞操等性观念也存在显著差异。结论：文理科学生的婚恋观、性观念有显著差异；性别的比例对性相关行为有影响；有同性恋倾向的男生更偏向选择文科。 　　【关键词】高中生；文科；理科；性行为；性观念 　　【Abstract】Objectives： To study the sexual behavior and concept discrepancies between the senior students studying liberal arts and science. Methods： With the stratified cluster sampling， 343 arts students and 450 science students were chosen to investigate with a self-designed questionnaire. Results： There were significant differences in sexual impulse， loving-relationships， kissing and sexual intercourse between students studying liberal arts and those studying science. Concepts of premarital sexual behavior， marriage and chastity were also of significant differences. Conclusion： There are significant differences in the sexual behavior and concept between students studying liberal arts and science. Sex ratio has influence on the sex-related behaviors of students. Male students who has homosexual tendency prefer to choose the liberal arts. 　　【Key words】 Senior student； Liberal arts； Science； Sexual behavior； Sexual concept 　　【中图分类号】R167【文献标志码】A 　　研究表明[1-7]，近年来中学生的性心理成熟期不断提前，性的娱乐功能逐渐被认同，高中生的性行为和性观念被广泛关注。 　　在现行的教育制度中，一般到了高中一年级下学期或者高二上学期，就要进行分文理科。了解高中文理分科，对学生的性行为与性观念的影响，可以为制定有针对性的预防和控制措施提供科学依据。但近年来类似研究极其罕见。笔者于2013年秋对广州市某中学793名已经分了文理科的高二学生进行了性行为、性观念调查，结果如下。 　　1对象与方法 　　11对象 　　793名高二学生，年龄分布在15～18岁之间，平均年龄173岁。其中，文科学生343人，占总抽样的433%，理科学生450人，占567%。文科学生中男生87人，占文科学生抽样数的254%，女生256人，占746%；理科学生中男生269人，占理科学生抽样数的598%，女生181人，占402%。该中学是面向全市10个区招生的示范性高中，生源主要来自广州市中心区域：荔湾区、海珠区、越秀区以及天河区。 　　12方法 　　采用无记名答卷方式，答案全部涂写在答题卡上。学生集中自填问卷，当堂填写，当场回收，学生答卷时不能相互讨论，以保证问卷的回收率、有效性与可信度。问卷借鉴了世界卫生组织的“全球学校学生健康调查”和美国疾病预防控制中心“青少年健康危险行为监测系统”的相关内容[8-13]，并结合广州市中学生的实际情况作了必要的修改，内容包括人口统计学资料、性行为、性观念情况等。 　　用整群抽样的方法于高二上学期对学生进行性观念情况调查，共发放问卷800份，回收有效问卷793份，有效率991%。 　　由机器阅卷，将数据资料输入计算机，用SPSS for Windows 140统计软件包进行统计分析。 　　3讨论 　　31文、理科生的婚恋观念有明显差异 　　理科女生虽然有恋爱、接吻等经历的比例大于文科女生，但是，大部分都只