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成人依恋对亲密关系影响研究 　　摘要 人格与社会学派将成人依恋定义为个体与目前同伴的持续和长久的情感联系，是成人社会生活中形成的新的实质性的依恋关系。成人依恋的性质类型对亲密关系中的认知、沟通、冲突等方面有重要影响。近年来，国内外在成人依恋对亲密关系的影响这一领域研究越来越多。文章首先解释其理论依据，对所运用的研究方法进行分类，讨论成人依恋对亲密关系影响的研究证据，试图探索与发现能有效干预亲密关系中的非安全型依恋个体的方法措施，最后在此基础上展望该领域未来研究的方向。 　　关键词 成人依恋：亲密关系：工作模型 　　分类号 B848 　　1.引言 　　二十世纪六十年代，BOWIbv首次提出了依恋理论，解释婴儿与主要抚养者（通常是母亲）之间逐步形成的一种特殊而强烈的情感联结。1980年，BOWIbv指出，对其他人的亲密依恋是一个枢纽中心，人的一生都围绕这种亲密关系而发展，不仅在婴儿期或是蹒跚学步的幼儿时期，而且贯穿于青少年期，还有成熟期，并伴随其步入老年期。 　　后继者Hazan和Shaver真正将成人依恋引入了相关研究（HazanShaver，1987）。认知和发展学派将成人依恋定义为成人对早期依恋经验的回忆和再现，以及当前对早期依恋经验的评价，侧重分析个体描述的依恋经历以及父母的教养方式如何影响孩子依恋模式的形成；人格和社会学派则将成人依恋定义为个体与目前同伴的持续和长久的情感联系，是成人社会生活中形成的新的实质性的依恋关系，重点研究成人依恋在社会认知、情感调节、人际关系和个人适应等方面的影响（侯珂，邹泓，蒋索，2005）。 　　进入成年期后，个体的依恋对象逐渐由父母转向亲密关系中的伴侣，而个体的依恋类型及伴侣间依恋类型的匹配程度会对亲密关系产生显著影响。亲密关系实质上也是一种依恋关系。 　　2.理论依据――内部工作模型 　　BOWlbv提出，在每个人建立的有关世界的工作模型中，最关键的特征是他自己的观念，他认为的依恋对象是谁、在哪里能找到他们，以及他期待着依恋对象作出什么样的反应：同样，在每个人建立的自我的工作模型中，最关键的观念是他认为在依恋对象心里自己多大程度上被接纳或是不被接纳（BOWlby，1973）。内部工作模型既影响期待，也影响伴随期待所发生的行为，所以内部工作模型能够塑造互动，同样地，互动也塑造了工作模型。 　　Main（1981）假设，我们从婴儿时期就开始建立最初的关系（通常是和主要抚养者――母亲），在这个过程中我们内化了一些规则，而这些规则就源于与依恋对象建立关系时的体验，让我们知道哪些行为会是“有效的”。回避型婴儿和矛盾型婴儿有着不同的沟通行为，反映出他们有相应的不同的适应性策略。这些婴儿也许能预测到父母没有反应，也许不能预测父母如何反应，并且这些策略被他们用来从这样的父母那里获得最优化的依恋。在成人的亲密关系中，个体建立的内部工作模型对伴侣间的互动行为起到了塑造作用，而伴侣的反应与个体内部工作模型也是相互影响的。 　　3.研究方法与工具 　　成人依恋对亲密关系的影响研究按照定义属于人格与社会取向的研究。人格与社会取向的研究中对成人依恋的测量通常使用自我报告的方法，其中最早的是Hazan和Shaver（1987）编制的成人依恋量表（Adult AttachmentScale，AAS），要求被试对三段描述作出迫选。由于成人行为的表达含义较为复杂，采用三段迫选的方法对成人依恋进行划分不够准确。Bartholomew和Horowitz设计了关系问卷（Relation Questionnaire，RQ），此量表发展成由“回避―焦虑”（或者他人一自我工作模型）两个维度划分出的四种类型：安全型（低焦虑和低回避维度）、焦虑型（高焦虑和低回避维度）、拒绝回避型（低焦虑和高回避维度）和恐惧回避型（高焦虑和高回避维度）（Crowell，Fraley，Shaver，1999）。R0的优点是提出了回避一焦虑两个维度，这两个维度正是依恋类型的构成基础。但是用依恋类型来测量维度这个连续变量时，原始数据中的一些变量细节可能会被遗漏。目前应用较多的还有Bennan，Clark和Shaver（1998）设计的亲密关系体验量表（Experience in Close Relationship，ECR），分为回避和焦虑两个分量表，从两个维度中可以得出四个依恋类型，比RQ有更好的结构效度。由于问卷法有时并不能测出人的真实情况，我国学者近年来也开始了对成人依恋潜意识层面的研究。台湾学者陈晓维首先采用了内隐联想测验范式对成人依恋进行评估，采用亲密关系与非亲密关系作为目标词，发现IAT测量结果与外显测量指标之间没有显著相关（陈晓维，2004）。首都师范大学汪斌也采用IAT范式对成人依恋的一般表征和特殊表征进行了研究（汪斌，2