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手机摄影APP在高职摄影教学中应用研究 　　摘要：移动互联时代，手机镜头配合摄影APP，使得手机取代部分专业相机成为可能。将手机与摄影APP引入高职摄影教学中，有效解决实验器材的落后与不足，克服教学困难，达到满意教学效果。本文作了一些探索和研究，为高职摄影教学提供参考。 　　关键词：手机摄影APP；高职摄影；教学应用 　　移动互联时代的来临，人们生活的信息化程度越来越高，手机的应用变得非常平凡。在人们对图像信息的拍摄和处理要求越来越高的推动下，手机镜头技术和摄影类应用（后称APP）成为了手机开发商非常关注的环节。手机拍摄功能的日益强大，为我们进行高职摄影教学带来很大的便利[1]。手机摄影APP在教学中的应用也变得异常广泛有效，尤其是在高职旅游摄影教学中手机摄影APP的应用更说明这一点。 　　一、移动信息时代手机摄影现状 　　数字技术的飞速发展，数码摄影己取代传统的胶片摄影。移动互联的高速发展，手机摄影又取代部分数码相机成为摄影和传播的习惯。人人一部智能手机终端，人人都成为了摄影师。手机开发商的推波助澜，让手机的拍照功能得到空前的突破和加强。光学变焦和光圈调整功能的实现、光场技术的加入、海量摄影APP的推出，还有依托网络的实时分享功能等，使得小小的手机俨然成为了强大的摄影工具，而且，它的随身便捷性是任何一部传统数码相机都望尘莫及的。学校里，人手一部手机的学生在使用手机时就已经具备了手机拍摄的基本操作能力。他们同时都拥有QQ、微博、人人网以及微信等社交工具和账号，这些软件工具的使用均会涉及到手机摄影或者图片处理。他们己养成随手拍照和分享的习惯。大部分同学认定手机能给予自己日常生活和学习极大的帮助，课堂中使用手机能使课程变得更加有趣味，在与同学和教师进行交流时也显得更加方便。旅游摄影作为高职旅游专业比较热门的专业课程，教学中利用手机摄影APP替代专业相机和电脑进行拍摄与后期实验等，对于高职旅游专业学生的学习无疑是一大福音。相信随着移动技术和手机技术的进一步发展，人们对于手机摄影APP的认识更加深入，在大学摄影基础和新闻摄影等课程或其它摄影领域中的应用也将变得更加广泛[2]。 　　二、高职旅游摄影使用手机摄影APP必要性 　　高职旅游摄影属于一门非常热门的专业课程，在学习的过程中会涉及到比较丰富的摄影相关专业知识和技能。又因旅游活动的特殊性，需要掌握的摄影技能比起一般摄影要复杂，器材也需要高性能和便携性的统一，手机+摄影APP恰恰适应这一要求，成为拍摄和学习旅游摄影的极佳伴侣，还能彻底解决高职院校普遍配置的摄影实验器材的落后和不足问题。旅游摄影的学习过程中，学生还可以通过手机摄影APP来记录和交流旅游地点信息，为其他相关课程如旅游景区和景点的介绍提供便利。 　　现代手机摄影APP，大致可能分为三大类。一是手机镜头拍摄功能增强类，如CameraFV-5、PROCapture、Camera+等，有着完美专业的拍摄介面，与专业相机一样的设置和拍摄程序，许多功能甚至超过了专业相机。一是后期美图分享类，如Snapseed、Photoshop Touch、美图秀秀、Instagram等，这类APP是传统专业相机所没有的，却能让过去许多复杂的操作变得简单。一是图片管理和学习类，如快图浏览、The Great Photo App等，后者简直就是学习摄影的随身百科全书。手机摄影APP不仅令手机变为了强大的专业相机，复杂后期变成了指尖乐事，也能让学生坐在教室里模拟各类旅游场景和各种题材进行拍摄实验。 　　至于非摄影类APP，在移动互联信息时代应用是非常普遍的，推动了摄影APP的发展。手机中的QQ、微博、微信等聊天工具经常会涉及到使用配图。漂亮的图文信息让人耳目一新，这不但改变了人们对图像存诸与传播观念，也提高了人们对图像的审美需求。手机摄影APP帮助人们记录和传播旅游途中邂逅的美丽瞬间，同时也为高职摄影教学带来了便利。 　　三、高职旅游摄影使用手机摄影APP教学策略 　　1、将传统摄影理论与手机摄影APP结合教学。传统摄影教学基本上都是采用相机摄影教学，但是随着数字时代的到来，手机摄影APP的出现更加能够让人们跟上时代的步伐，满足教学中的众多需求。旅游摄影教学过程中应注重摄影理论与实践并重，将摄影理论用于实践。结合时下主流的以工作流程为导向的高职课程改革，旅游摄影课程可以尝试将“学习致用”进化为“用以促学”，在旅游情境中进行拍摄实验，然后再总结出理论经验，进而提升学生的摄影技能技巧。手机摄影APP在此过程中确能取得传统摄影教学所不能达到的效果。积极推动传统摄影教学和新摄影模式相融合，共同为高职摄影教学提供保障[3]。 　　2、创新高职教育摄影教学模式。高职摄影教学中不仅有新摄影技术的引进，而且也还应引进先进的摄影教学模式。高职摄