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文学经典阅读阐释和价值发现

文学经典阅读阐释和价值发现   摘 要:文学经典有着悠久的历史,这些经典主要以时间和空间为题材,利用各种艺术手法阐述文学经典,这是体现文学价值的形式和途径。长期以来,文学的伦理特性采取文学伦理学批评的方法阅读、阐释和评价经典文学,为了从中获得新的价值,还需要对文学的批判方法进行创新,对文学人物或历史人物作出公允性的评价,这种评价往往可以为大部人所认同,也反映了大部分人的意志,从而发现文学的价值所在。   关键词:文学经典;阅读;阐释;价值   1 文学经典   文学经典主要从社会文明繁衍而生的,来源于生活,又高于生活,承载着无数作者对自然和社会的认识和理解,从而可以更好的为人们提供相应的参考。文学经典是精神文明的象征,我们需要从文学经典中阅读其内容,文学经典中含有很多经典的价值,新价值的发现使文学更加经典。同时,我们也需要阅读和阐述一些文学经典,从中发现文学经典的一些问题,尤其是主观主义者,他们根据自己的好恶评判历史和文学人物,往往还带有偏激的政治立场和错误的道德标准,这种新的文学可以称之为伪经典,需要清除这些伪经典,这样才能保证经典的内在价值[1]。   在无数个浩瀚的长河中形成的文学经典,经典从古至今都是被模仿和学习的范例。早在古希腊就广泛流传与文学有关的文献,尤其是当时的名录和文集,名录和文集的作家都是文学界的顶尖人物,他们撰写优质的作品,以供人们学习和模仿,由此可以看出,文学经典的学习、教育和继承在古希腊文化流传中就已经开始了。文学经典可在作家目录、课程、文学史和经典趣味中体现,经典的意义是教育,正式的经典也是通过教育机构、权威人士和报章杂志确立的。事实上,文学经典主要是了满足教育的需求,在道德和知识两个方面来确立文学经典,也要接受时间的考验,对知识和道德标准进行选择和评价,以筛选符合时代要求的文学经典。   2 文学的经典化过程   文学经典在形成的过程中需要经历一些典化过程,典化指的是历史化,文学只有经历过经典的洗涤和验证才能成为文学经典。文学经典的形成都需要一个漫长的过程,对于经典的文学,在典化过程中都有文学经典重构的现象,文学的重构被理解为颠覆或重建,这是忘文生意的过程,文学一旦成为了经典,得到了广大人群的认可和接受,一般是不会对文学进行推倒和重建的,这是因为,文学在形成经典时,有了时间的沉淀,后人无法改变历史,无法消除历史,也不能否定文学典化的作用和贡献。很多经典文学的流行不仅体现了它的自身的价值,也反应了文学流传的良好愿望,在一定程度上,还反映出多数人的审美观和文学评价的道德意志。在文学典化的阶段,文学经典的形成主要来自不同社会人士的重读,还需要重新审视文学的内容和价值,对文学经典重新阅读、阐释和评价,需要清除主观主义者伪经典,因为他们根据自己的好恶评判历史和文学人物,往往还带有偏激的政治立场和错误的道德标准,这种伪经典从经典书目中清除出去[2]。   3 文学经典的价值发现   从文学经典的的内容上,我们可以发得出,需要一定的技巧阅读和阐释文学经典。例如阅读与阐释荷马史诗和希腊戏剧时,将批判的技巧运用到文学经典中,历史批判、社会批判和文化批评等方法的运用于各个文学中,重复的利用率文学经典很难有新的突破。为了体现文学经典的价值,需要各个研究者从阅读和阐释中找到新的阐述方式,从传统的社会批评、心理分析、精神分析、历史主义批评、文化批评等中探索新的途径,一般运用文学伦理学批评的方法阅读、阐释和评价经典文学来发现文学伦理的特性,从中发现文学经典的价值。   传统的文学批判价值观比较混乱,不仅需要对文学的批判方法进行创新,还要对提倡批判文学伦理学,事实上,文学批少严重缺少中心价值观,价值观的缺失并不是一时形成的,而是在史学界就已经形成的。由此,有学者提议,不应该将岳飞和文天祥奉为英雄,这种理念产生的依据是民族团结,如果这一提议有效地话,那么,就会出现秦桧平反的局面,当然这一看法有很多争议,在05年,上海一家艺术馆展出了秦桧夫妇塑造站像,还为这一展出命题为《跪了492年,我们想站起来喘口气了》,引起了各个学者的关注。近年来,兴起了一阵对传统文化的否定和恶搞之风,例如,历史学家建议改变国家的教育部教材,将华歆的《止战疏》代替诸葛亮的《出师表》,更有学者认为诸葛的智慧是一种伪智慧,他的忠诚也不是真正的忠诚,也不是真心辅佐于刘备,于是有了《梅朝荣品诸葛亮:中国最虚伪的男人》的诞生。由此可以看出,秦桧、岳飞、文天祥、诸葛亮不仅仅是历史人物,还是文学人物的化身,很多评论已经远远超出了事实,在文学中往往运用批判的手法,对于一个已经定形的人物,仅仅依靠历史否定他们的全部,很明显将道德和伦理混为一谈,这是不科学的,不能将之作为学术的创新,而是将这种颠覆性的批判作为伦理缺失和道德失准的表现。正常的文学批判通常是对

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