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施工投标文件编制作为工程管理专业选题适合性探讨 　　摘要大学本科学生毕业设计要求体现对学生大学阶段所学知识的综合运用、灵活运用的特点,并从中使学生进一步牢固掌握本专业的基础理论知识,同时培养他们理论联系实际的动手能力,工程施工投标文件的编制则能够充分体现了上述要求。通过多年深入研究与教学实践,认为将工程施工投标文件的编制作为工程管理专业本科学生毕业设计的选题是一个比较合适的选择。 　　关键词工程管理毕业设计投标文件选题 　　中图分类号:G642文献标识码:A 　　 　　1 问题的提出 　　 　　工程管理专业是教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中设置的一个新专业,高等学校土建学科教学指导委员会工程管理专业指导委员会编制的《工程管理专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求》中指出:“工程管理专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面,具备土木工程技术与工程管理、经济和法律等基本知识,获得工程师基本训练,具有一定的实践能力、创新能力的高级工程管理人才”,由此可见工程管理专业的实践教学在专业培养计划中的重要性。其中,毕业设计是重中之重。 　　毕业设计是对学生大学所学知识的整体考察,是学生对大学所学知识的综合运用,也是为即将步入工作岗位、从事实际工作进行的一次实践工作技能的演练。学生对大学所学知识的掌握程度、理论联系实际情况、实际工作动手能力情况、综合运用以及灵活运用所学专业知识情况等都可以从毕业设计中得到体现。因此,毕业设计的选题、选材就显得至关重要。 　　工程管理是对基本建设程序中工程项目各阶段、各环节进行的管理,是以“全过程管理”为目标,积极适应社会对“全面管理”人才的要求。工程管理专业要求学生能够分别站在业主、承包商等各角度开展工作,对基本建设程序中各阶段要完成的工作都熟悉并掌握相应实践工作技能。工程管理专业学生毕业设计如何选题、选材才能达到既能考察学生对大学所学知识的掌握程度,又能使学生对大学所学知识进行综合运用,同时又能为即将从事的实践工作进行实战演习的目的?这是我们一直在探讨的问题。 　　 　　2 工程施工投标文件包括的主要内容 　　 　　根据中华人民共和国交通部《公路工程国内招标文件范本》(2003年版),公路工程施工投标文件主要包括两大方面的内容:一是商务标部分,二是技术标部分。 　　(1)商务标部分。主要包括工程报价文件和投标书附表,其中工程报价文件包含工程量清单说明、工程细目、计日工明细表、专项暂定金额汇总表、工程量清单汇总表等内容。投标书附表包含拟为承包本合同工程设立的组织机构框图;拟为本合同工程任职的主要人员简历表;拟投入本合同工程的主要施工机械表;拟配备本合同工程主要的材料试验、测量、质检仪器设备表;合同用款估算表;临时用地计划表;分包人表;特殊分包人表;调价公式的近似权重系数表;材料基期价格指数表等表格。 　　(2)技术标部分。技术标部分主要是施工组织设计,包含设备、人员动员周期和设备、人员、材料运到施工现场的方法;主要工程项目的施工方案、施工方法;各分项工程的施工顺序;确保工程质量和工期的措施;重点(关键)和难点工程的施工方案、方法及其措施;冬季和雨季的施工安排;质量、安全保证体系;分项工程进度率计划(斜率图);工程管理曲线;施工总平面布置图;主要分项工程施工工艺框图;分项工程生产率和施工周期表;施工总体计划表等内容。 　　 　　3 工程施工投标文件的编制所涉及到的知识及其对实际工作技能的培养和训练 　　 　　按照我国基本建设程序,工程项目建设要经过项目建议、可行性研究、工程勘测设计(包括初步设计、技术设计和施工图设计)、工程项目施工招投标、项目施工、竣工验收交付使用、项目运营及后评估等阶段;对应项目建设各阶段,分别要进行投资估算、设计概算、修正概算、施工图预算、标底、报价、工程结算、工程决算等投资额的测算;对应各阶段投资额测算,其测算依据包括了投资估算指标、概算定额、预算定额、施工定额、工程量清单及报价等;相应各阶段、各环节、各工作有业主单位、研究试验单位、勘测设计单位、工程监理单位、施工单位及材料设备供应商等主要参与方。工程施工投标文件的编制所涉及到的知识及其对实际工作技能的培养和训练,基本上涵盖了以上所述工程建设各阶段、各环节、各角度的管理内容。 　　(1)工程报价文件的完成,要求能够进行施工预算及投标报价。这就涉及到专业课程“工程造价”及相应实践教学“工程造价课程设计”中有关工程概预算的相关知识;涉及到专业课程“工程招投标”及相应实践教学“工程招投标课程设计”中有关招标文件、标底、投标报价的相关知识;进而涉及到专业基础课程“工程经济与可行性分析”及相应实践教学“工程经济与可行性分析课程设计”中有关投资估算的相关知识,