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浅析民办教育培训学校财务管理存在问题及对策 　　【摘 要】为了满足社会大众对于教育多样化、差异化的需求，政府大大提高了对民办教育的支持力度。随着教育体制改革的步伐加快，民办教育已经进入了高速发展的阶段。正因如此，也暴露出各种民办培训学校在财务管理过程中的问题与不足。本文从财务管理的重要性入手，结合目前民办培训学校财务管理的现状，指出其在财务管理过程中存在的问题，如内部控制薄弱、财务管理制度不健全、预算管理体系的不完善以及财务信息化管理的水平不足等，并结合实际工作经验，提出解决这些问题的对策与建议。指出决定内部控制有效性的主要因素在于管理层对内控的认识与支持程度，管理层必须将对于内控的支持贯穿整个经营过程的始终，建立有效的内部控制管理体系、管理制度及流程，加强财务收支环节的控制及资金安全的管理，并逐步完善内部审计工作。同时构建完整的财务预算管理体系，并注重预算执行过程的监督与控制，重视和支持财务信息化管理的建设工作，加强信息系统安全控制，建立完善的信息化安全保障体系。逐步完善财务管理工作，提高财务管理水平。 　　【关键词】民办教育；财务管理；内部控制；预算管理；信息系统 　　民办教育是我国改革开放以来教育领域最重要的制度创新。随着教育体制改革逐渐深入，政府管理权利下放，对民办教育的政策逐步放宽，使得很多民办教育机构得到了快速发展。在这种学校规模日益扩大，资源也日益增加的背景下，如何加强民办培训学校的财务管理，对学校财务管理进行相应的改革与创新，培养更多的社会人才，以满足社会对教育大众化的需求，已经成为各民办培训学校急需解决的重要课题。 　　一、财务管理在民办培训学校发展中的重要性 　　财务管理是企业管理的重要组成部分，在企业管理过程中处于核心地位。通过加强财务管理，有利于企业合理有效地利用资金，降低成本费用，并能发现企业经营过程中存在的问题，减少企业财物损失，从而提高经济效益，促进企业长远稳定的发展。 　　近几年，中国教育培训行业发展迅速，随着政府对教育的扶持力度加大，越来越多的培训学校应运而生。由于这些培训学校大多是民办机构，很难得到来自政府的财政支持，办学经费主要来源于开办资金的投入和学生的学费，导致办学资金紧张，使得很多民办培训学校不得不通过融资的方式来解决这个问题。而融资的前提是投资方首先要了解企业的财务信息，这就需要学校向投资方提供准确、真实的信息。而这些信息需要通过会计核算与财务分析等一系列财务管理环节才能完成。 　　培训学校较之实体企业，基本没有应收账款，也不存在存货跌价的风险，通常都是先收取学费之后才提供教学服务，所以表面上看现金流比较充裕。但是由于学费都是以预收款的形式收取的，即先交费后上课会，导致学校形成较大金额的负债，所以收费管理、收入确认及后期对学员消费过程的管理等便成了民办培训学校普遍面临的重要问题。这些都离不开科学完善的财务管理。 　　二、民办培训学校财务管理的现状及存在的问题 　　1.民办培训学校财务管理的现状 　　近年来，各种民办培训机构发展旺盛，在整个社会教育资源中发挥着越来越重要的使用。但是这类机构在办学过程中都会遇到一些不同于公办教育学校的问题，比如有些民办培训学校为了增加收入，会盲目进行扩张，在没有报批或备案的情况下增设教学点，致使投入资金大大增加，再加上生源、师资等问题，最终都会集中体现在财务管理方面，从而导致民办培训学校的财务管理比较混乱。 　　由于民办培训学校大都是民办机构，是由个人或合伙人创办成立的，其管理层（如校区校长）大部分是由基层销售人员发展而来，而这部分人普遍文化素质偏低，管理观念淡薄，几乎没有成本控制的概念。在校区管理过程中，只注重销售业绩，甚至为了冲剌业绩不计成本。忽略校区的成本费用控制，并且在对校区的日常财务管理中表现出很强的随意性。导致财务管理不规范，财务管理制度缺失或缺乏执行力，将校区管理演变成一个大销售团队的管理。 　　2.民办培训学校财务管理中存在的问题 　　（1）内部控制不完善，财务管理制度不健全 　　大部分民办培训学校没有建立相应的管理制度，财务操作与日常运营支出的标准均掌握在举办者手中。由于内部控制环境的不支持和财务管理制度的缺失，使会计监督形同虚设。有些培训学校由于规模小，通常不设置专门的财务管理部门和专业的财务人员，不执行岗位回避制度，学校的财务工作实际上处于无人监管的混乱状态。 　　民办培训学校目前财务管理的现状是仅仅停留在财务数据的核算层面，财务工作流程上侧重于事后监督，财务工作范畴仍然局限于记账、算账，对内、对外只能提供有关的历史数据。学校融资筹资能力、办学成本测算等财务信息没有相关资料可依，不利于管理层运用财务信息进行重大事项的决策。 　　民办学校的财务管理之所以如此薄弱， 最主要是因为财务内部控制环境不佳，