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智慧引领提升教师职业幸福感 　　摘要：正所谓“百年大计，教育为先”，因此为了推动我国社会的进一步快速稳定发展，加强教育是关键，为了提高教育水平和教育质量，教师发挥了重要的作用。在当下时代，教师的教学和生活压力都非常大，而且存在部分对教师不客观的评价，直接影响到了教师队伍的职业幸福感。因此本文主要围绕智慧引领提升教师职业幸福感展开分析和论述，首先介绍影响到教师职业幸福感的因素，然后提出提升教师职业幸福感的有效举措。 　　关键词：教师队伍；职业幸福感；智慧引领；影响因素；有效举措 　　教师作为传道、授业、解惑的主体，对于培养学生的综合素质，提高教学的水平和质量承担着重要的责任和义务，幸福感作为当下人们普遍热议的话题，教师们要想提高自身的幸福感，必须要解决当下存在影响教师幸福感的一系列因素，比如说社会的肯定、学生的成长以及自身水平的提升等。由于受到诸多因素的影响，教师们的幸福指数并不高，为了进一步提升教师的幸福指数，需要全社会做出努力，从而提高教师的教学水平和教学的积极性，推动我国的教育事业不断向前发展。 　　一、 影响教师职业幸福感的因素分析 　　（一） 教师的成长 　　教师在长年累月的教学过程当中，一成不变的教学生活，难免会造成教师的懈怠感，幸福指数不断下降，因此只有教师能够不断努力提高自身综合素质，在提高教学成绩的同时能够与同事之间进行交流，形成一种良好的人际关系，这样对于教师来说也是一种成长和经历。所以教师如果在专业上能够取得一定的成绩，在愉快轻松的氛围当中进行教学，教师的职业幸福感指数就会越来越高，比如说在进行优秀教师评比的过程当中，教师能够获得此荣誉称号，那么将会对教师产生巨大的鼓舞。 　　（二） 教?W的成功 　　教授学生知识是教师的重要职责。其职业生涯中幸福指数最强的就是学生的水平得到提升，教学有了回报，能够看到自己培养的学生们进入理想的大学，获得一分满意的职业，成为社会有用的人才，这是对教师最大的回报，因此教学的成功能够给教师带来很高的幸福感。在《幸福一加一》中采访一位老师时问她什么事能让她感觉最快乐？她的回答就是当一节课结束之后能够看到学生们会心的微笑，那么她就会觉得上课最有意义，上课得到了有效的回报，只要看到孩子们成功就是她自己最大的收获。因此，教学的成功是教师获得幸福感的重要源泉。 　　（三） 社会的认可度 　　社会的认可度也直接影响到了教师队伍的职业幸福感，主要表现在以下两个方面。 　　1. 社会的广泛认可 　　在对教师的评价中，众所周知的评价就是“蜡炬成灰泪始干”，这种评价是对教师的充分肯定。因此在实际生活中，如果能够受到学生的爱戴、家长的理解、同事的信任和相互尊重，那么教师的幸福指数就会不断增强。所以社会的广泛认可是教师长年累月地进行教学的动力，也是教师在平凡的岗位上不断奉献自身青春的重要力量源泉。 　　2. 家长的理解和鼎力支持也至关重要 　　在进行教学的过程当中，为了督促学生进行学习，教师难免会与家长进行沟通联络，了解学生在家中的学习情况。如果学生家长能够理解教师的初衷，并且积极地配合教师对学生进行教育，那么不仅能够提高学生的学习成绩，另外也能够让教师有一种满足感，提升教师的幸福指数。尤其是当下独生子女越来越多，家长们对孩子的骄纵，难免会让学生出现一种心态，不服管、不认输、不服说，不利于教师进行教学，同时一旦教师对学生进行严厉的处罚，难免会造成家长的抱怨和不理解，这样会让教师丧失教学的信心。所以说能够得到学生家长的认可以及精神上的鼓励和支持，那么教师就会倍感幸福，幸福指数一路飙升。 　　（四） 学生的成长 　　教师每天早出晚归、披星戴月的工作，不仅要辛辛苦苦的备课，还要进行课程教学，并且完成学校的各种临时性任务，教学任务以及压力都相对较大，但是学生的成长是教师持之以恒的动力。正所谓一日为师，终身为父，如果学生们能够不负教师的嘱托，成绩有所提高，在全国性的比赛中获奖，那么也是对教师的一种鼓励，能够提高教师的职业幸福感。所以学生能够积极努力学习，与教师及时的沟通表达自身的观点，把教师当成自身的朋友，那么也会让教师倍感幸福。 　　（五） 学生的真情回报 　　比如说在教师节来临之际，如果学生们能够说一句老师辛苦了，那么教师会倍感幸福，感觉自己的付出都是有回报的，而且如果在大街上遇到了毕业之后的学生，向自己问好，也会让教师有一种存在感。所以说学生能够真情的回报是教师最好的收获。当教师能够收到学生的贺卡和祝福时，那么教师就会增强自身的职业幸福感，桃李满天下正是所有教师的愿望，能够教育一代又一代的学生。看到学生成长，并且能够记住自己对他的谆谆教导，这是对教师价值的最大肯定，能够提高教师的职业幸福感。 　　二、 提升教师职业幸福感的有效途径 　　（一） 提高自身综合素质，不