校园足球活动实践与发展研究.docVIP

校园足球活动实践与发展研究 　　【摘要】体育是学生身心健康发展不可或缺的组成部分。校园足球对于协调学生全面发展与个性发展有着较为重要的作用。本研究以中山市民众镇校园足球为切入点，把握校园足球发展的现状，理清足球在学校推行的相关问题，尝试提出相应的解决对策，以期促进民众镇校园足球的长足发展，为国家培养更多的足球后备人才。 　　【关键词】民众镇 校园足球 足球发展 　　【中图分类号】G843 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）12-0204-02 　　一、校园足球发展的背景 　　随着时代的推进，校园足球获得长足发展。2009年6月，国家体育总局下发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》，在全国两千多所学校开设校园足球运动，该举措对中国足球的未来具有非常重要的推动作用。校园足球必须要从娃娃抓起，做好青少年校园足球活动工作，加强足球后备人才培养，夯实足球运动的社会基础，推动我国足球运动在普及中深化提高。要实现中国足球跨越式发展，跻身于世界前列，需要激发学生对足球的兴趣，吸引更多的孩子投身于足球运动并乐在其中。充分运用金字塔型的发展模式，鼓励越来越多的孩子参与足球训练，唯其如此中国足球的未来才会有所突破，螺旋上升。事实上，中国足球恰恰是一个倒金字塔型的，在实行中超联赛之后，更加凸显足球后备人才不足的问题。国家体育局局长刘鹏指出：“我们必须打好青少年足球基础为重点，着眼长远，面向未来，绝不可以急功近利，我们要以对中国足球未来负责的态度，狠下决心，振兴中国足球，花更多的时间狠抓青少年后备人才的建设，面向未来，抓好足球基础建设，大力发展青少年校园足球活动”。 　　愿景是美好的，关照我们当前的现实却发人深思。当下我国优秀青少年足球人员极少、足球后备人才匮乏，要想提高足球运动水平，青少年这支年轻而富有朝气的队伍无疑是最关键的力量，我们必须从中培养优秀的足球后备人才，以此来提高整个国家的足球水平。中国有2亿多的学生，比任何一个欧洲足球强国的总人口还多，应该充分发挥人力资源这一优势。因此，本研究通过围绕着校园足球活动的实践与发展研究，分析民众镇校园足球目前状况并提出对策与展望，以期为民众镇校园足球的发展提供一点贡献。 　　二、校园足球的实施 　　1.发展目标 　　校园足球的普及，离不开良好的足球文化氛围，以吸引更多的学生参与足球运动。校园足球的发展既需要教育部门、体育部门加强管理，也离不开企业单位、新闻媒体以及学生家长的关心与大力支持。校园足球的稳定、快速发展，如果缺乏社会和家人的关注是不可能实现的，所以要切实做好校园足球的宣传工作。坚持并继续推广“校园足球节”活动，增加参与该项活动的学校数量，并逐步扩大到本镇区每个学校都要举办这个活动，逐渐形成自己学校的特色。借助校园足球联赛及其他各类校园足球活动形式 ，积极开展校园足球文化氛围建设。利用新闻媒介大力宣传校园足球节活动，并且邀请学生家长参与校园足球节活动。以丰富多样和喜闻乐见的形式创设良好的校园足球氛围，吸引社会各界关注校园足球活动，对民众足球发展具有举足轻重的作用。 　　2.师资保障 　　大力发展中小学校园足球运动，有赖于高水平、能力强的足球教师和教练员。着手打造一批优秀的体育教师，是提高足球水平的重要前提。中小学体育教师需要不断地提高自身能力与理论水平，提高教育教学的能力。目前，民众镇中小学足球教师的学历基本是本科，具有一定的理论基础，不足之处在于足球专业知识和技战术能力。这对足球课和课外训练产生较大的影响。所以，民众镇积极选派各学校骨干教师参加中山市或者广东省内举办的足球教练员培训班学习，培养一批优秀的骨干教师，为民众镇校园足球的发展提供优质的师资保障。 　　3.设施保障 　　开展校园足球运动，没有场地和足球器材是无从谈起，硬件与软件齐全才是开展足球运动的抓手。民众镇十一所中小学学校中，民众中学足球场在2015年8月进行大整改，十一人制场地得到不断完善；育才小学足球场在2015年8月份进行整改，修建成一个五人制人工草足球场。目前还有三间学校足球场地仍有待完善。俗语说：“巧妇难为无米之炊”，一所学校如果没有相关的体育场地器材等设施，就难以确保学校体育工作的正常运行，更无法保证校园足球的健康开展。因此，场地、器材等硬件是校园足球运动开展的重要物质条件因素。 　　4.制度保障 　　促进校园足球的开展，需要建立一个逐步完善的中小学足球联赛方式，以足球比赛的方式提高足球队的水平。在近三年，民众镇每年举行了中小学足球比赛，民众镇中学组联赛采用“7人制”的比赛方式，小学组联赛采用“5人制”比赛方式。为活跃校园足球文化气息，提高学生积极参与校园足球活动，大部分学校举办校园足球联赛，增加比赛形式，如在学校中举行多种形式的升降级联赛，趣味足球比赛、足球