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民族院校电气信息类专业本科生毕业实习探讨 　　摘要 分析民族院校电气信息类专业本科生毕业实习开展的情况及存在的一些问题,并提出解决问题的方法。 　　关键词 民族院校;电气信息;毕业实习;实践教学 　　中图分类号:G755 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2010)06-0025-02 　　Research on Practice of Graduates in Electric Information Major of Universities for Nationalities//Wei Wenshan 　　Abstract The paper analyses the practice of graduates of the Electric Information Major in the institutes of nationalities and some existing problems, and offers the solutions to these problems. 　　Key words institutes of nationalities; electric information; practice of graduates; practice teaching 　　Author’s address School of Physics and Electronic Engineering of Guangxi University for Nationalities, Nanning, China 530006 　　 　　电气信息类专业是工科专业,该专业的毕业实习更多的是面向工厂、企业生产第一线。在多年来的实习教学工作中,笔者深深体会到毕业实习在本科教学中的重要性,同时也深感毕业实习工作开展中面临的种种困难。下面分析民族院校电气信息类专业本科生毕业实习开展的情况及存在的一些问题。 　　 　　1 民族院校电气信息类专业毕业实习目的及学生特点 　　 　　毕业实习是工科教学计划中最重要的实践环节之一,主要目的是:通过毕业实习以巩固学生所学到的专业知识,进一步提高学生的实践能力,让学生了解本专业的一些实际应用情况和专业发展的前沿,让学生学会如何与别人协作,培养学生的团队合作精神等。 　　广西民族大学是一所民族院校,大多数的学生来自贫穷的少数民族边远山区。就生源来说,由于受到民族地区落后的经济、文化、教育等各方面因素的影响,在一定程度上影响了学生的动手能力。基于这些因素,少数民族地区学生进入大学学习后,给专业学习带来一定的障碍,学习难度加大。来自不同地区的学生同班级、专业,往往基础参差不齐,这给教学带来难题。虽然通过4年的学习,水平差距有所缩小,但毕业生总体水平与其他同类高校毕业生相比,依然有一定的差距。基于以上情况,民族院校电气信息类专业毕业实习的开展形式以及面临的问题有其特殊的一面。因此,如何根据具体情况,开展好毕业实习工作成为教学中极为重要的工作。 　　 　　2 电气信息类专业毕业实习的实践 　　 　　民族院校电气信息类专业的毕业实习究竟采取什么样的方式是一个值得探讨的问题,从广西民族大学历年的毕业实习看,主要采用集中式实习、分散式实习和综合式实习等3种方式。 　　集中式实习是把同年级的一个专业或一个班的学生组织起来,分成一个或几个大组,由学院统一联系并选定一个或几个实习单位,每个实习点由校内有经验的专业教师带队,集体前往实习单位开展各项实习实践活动。此方式的优点是具有统一的指导和统一的活动,有校内理论较强的指导教师和校外(实习单位)实践能力较强的指导教师同时指导,保证实习工作按质按量按计划顺利进行;实习过程中的考核,往往也统一,成绩评定相对合理,学生对最终的实习成绩无多大异议。缺点是在实习生人数多的情况下,需要联系的实习单位多,很难落实实习单位。 　　分散式实习是相对于集中式而言的,没有统一的实习地点和固定的实习模式,在去实习之前,由校内指导教师将毕业实习的目的、任务、要求等一系列实习事项向学生交代清楚后,学生便各自行动,分散到各地去开展实习活动。到实习单位后,学生主要依靠实习单位的指导教师指导。此方式的优点是安排工作灵活,学生可以自主选择实习单位,特别是当前就业形势严峻的情况下,对有意录用人才的单位可以通过毕业实习考察学生的各方面情况,学生也可以到有意录用自己的单位进行实习,提前感受用人单位的工作环境和了解其他方面的情况,便于毕业后的双向选择。缺点是部分学生难以找到实习单位;由于实习地点分散,实习过程中缺乏校内指导教师的直接指导;实习考核和实习成绩评定没有统一标准,可比性差,实习结束后,实习单位评定的成绩往往都偏高,不符合学校对成绩评定的