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新课标如何进行开展小学武术教学 　　新课标如何进行开展小学武术教学 　　 　　鄞州区邱隘实验小学 张静杰 　　 　　　摘要：武术，有国术之称，历史悠久，博大精深，是中华民族所特有的一种传统体育运动项目和优秀的文化遗产。历史上，武术不仅是我国民强身健体的重要方式，也是中华绚烂文化的重要组成部分。近年来，这枝古老传统文化奇葩显示出了更强、更新的生命力，不仅遍布中华大地也传到了世界各地，而且学习武术的群体在年龄上也趋年轻化。 　　关键词：安全、兴趣、形体动作、强身健体、陶冶情操 　　问题的提出： 　　在现今社会的素质教育过程中，武术作为体育的一部分已经融入到中小学体育课中。中宣部、教育部联合出台的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，要求中小学新学期开始就将民族精神教育内容纳入各学科，并且每周保证１小时开展相关主题教育活动。《纲要》还提出中小学各学科教育要有机渗透民族精神教育内容。德育、语文、历史等人文社会科学课程，要充实体现民族精神的丰富内涵，体育课适量增加中国武术等内容。而且在中华人民共和国教育部6制定的《全日制义务教育普通高级中学体育（1—6年级）体育与健康（7—12年级）课程标准（实验稿）》中从水平二开始对武术方面提出了应达到的目标。小学武术教学重点以武术基本功、基本动作、简单动作组合为主。其目的主要培养对武术的兴趣，体验武术的“精神”，为今后学习武术套路打下基础。但现在