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构建以银企合作为途径金融专业就业准入制度

构建以银企合作为途径金融专业就业准入制度   摘要:随着我国经济建设和科学技术的快速发展,对劳动者的素质要求越来越高。实行就业准入控制,对劳动者就业时具备的职业资格进行规范,是从我国劳动力资源的素质结构现状和就业形势考虑采取的一项积极措施。本文根据金融职业的特殊性及结合我国金融职业教育的特点提出银企合作共同参与是最有效的就业准入制度的途径。   关键词:金融专业;就业准入制度;银企合作   中图分类号:G40-001.8文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2010)24-0258-02      就业准入制度在全国的贯彻落实,对提高劳动者的素质,规范劳动力市场建设,规范企业的用工行为,深化国有企业及劳动就业体制改革,促进经济发展有着十分重要的作用,必将为我国实现跨世纪的伟大战略奠定技术工人队伍的人才基础。   一、就业准入制度的构成   就业准入制度根本目的是提高劳动者技能水平,增强其就业能力和适应职业变化的能力,实现高质量就业和稳定就业。   1.职业资格证书制度是就业准入制度的基础和条件   职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所需的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,反映了劳动者为适应劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。职业资格证书制度为人才培养开辟了广阔的道路,在人才培养方面,推行职业资格证书制度不但将改变和克服教育培训工作中脱离生产、脱离实际的偏向和缺陷,更重要的是对于解决我国技能型人才严重短缺的问题有重要作用。实行职业资格证书制度是构建职业院校“能力本位”教育特色的重要手段,职业资格证书制度体现了学历与能力、知识与技能并重,突出了职业院校的“能力本位”教育特色。   2.技能人才评价制度对就业准入制度提供质量保障   推进企业技能人才评价工作是对就业准入制度的发展也是对职业资格标准的充实与完善。职业技能鉴定工作来源于企业,又服务于企业。推进企业技能人才评价工作是职业技能鉴定的回归,也是职业技能鉴定的升华。企业是技能人才培养和使用的主体,也应该是技能人才评价的主体。实践表明,职业能力最核心的评价标准应当是劳动者在工作岗位上完成任务、做出业绩的状况。高技能人才主要集中在企业生产服务一线,对他们评价的重点就是业绩评价。推进企业技能人才评价工作,可以使企业技能人才结构更加合理,高技能人才成长更快,带动各等级技能劳动者队伍的梯次发展。   3.职业技能大赛对就业准入制度的发展起着积极地促进作用   职业技能大赛“突出以就业为导向,以能力为本位”的教育理念,以技能为载体,有效促进技能训练,推动课程改革,优化专业教学,加强专业建设,为学生就业、提升竞争力创造条件、搭建舞台。一些省市的教育行政部门还与劳动职业鉴定等部门和行业紧密合作,把比赛项目与职业资格证书相结合,努力促进学历教育与职业资格证书沟通,使职业教育更贴近社会需要、贴紧企业需求、贴实职业岗位,同时也完善和充实了职业资格证书制度,成为学生就业、学校教学改革和专业建设的“助推器”和“跑步机”。   二、金融行业就业准入制度面临的问题   现阶段我国的就业准入制度的建立和实施取得了显著的成绩。但由于其发展时间并不太长,不可避免地出现了一些需要改进和完善的问题。   1.就业准入制度的不足   职业资格证书执行不力。一些企业招聘时很少会考虑劳动者是否有资格证书,企业更习惯于让应聘者通过自己企业设定程序直接操作,在现场考查他们的技能水平,所以绝大多数金融企业在招聘时特别强调从业经验。国外资格证书无序认证活动。境外相关组织和机构或自行在我国境内一些城市设置考试点,或是与我国学校和文化协会、中介机构、培训机构等其他事业单位合作进行培训与认证,有些与国内的职业资格重叠。证出多门、名目繁杂重叠。   2.没有建立相应的员工就业准入标准和考核标准   目前金融企业尚未建立相应的员工就业准入标准和考核标准,没有建立对职业资格证书含金量的测评标准,员工就业准入人为影响因素多,就业准入缺乏公平性。国家职业资格标准滞后。一是职业资格的设置等方面缺少必要的协调和统一,在实施中存在较大差异。二是部分领域中资格标准覆盖面小,缺口甚多。三是目前的资源投入不足,尚未形成国家职业资格标准体系,不能够适应社会职业飞快发展的形势。   3.缺乏对职工综合素质的考核标准   经营安全性、流动性、盈利性是金融企业至高无上的追求,金融行业员工的业务知识与技能在工作过程中能否充分施展出来,与其个人的思想品质、创造精神、劳动态度、职业道德以及心理素质有关,这些非业务方面的素质,影响着金融企业的经营安全与效率。目前的技能证书尚未涉及这些非专业的员工素质,如何使业务素质与综合素质统一和谐地发展,相应的金融

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