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毕业生就业工作机制创新与实践研究
毕业生就业工作机制创新与实践研究
我院自1952年建立以来,秉承“立足商贸、服务社会、适应市场、服务经济”的办学宗旨,创新毕业生工作方法、完善毕业生工作机制、提升毕业生工作水平,确保我院毕业生工作科学、可持续发展。目前,在校生规模突破15000人(含五年高职和双专科),未来五年将持续保持在12000人的办学规模,年均就业率突破99.7%的水平,使学院毕业生工作位居全省先进行列。
一、毕业生就业工作概况
学院近几年高度重视毕业生工作,视其为学院可持续发展的“生命线”。近三年,年终就业率和协议就业率分别达到98%和92%(见表1),高居同类高校榜首,这是学院“以市场为导向”的办学定位和“以就业(创业)为导向”的人才培养模式的成功诠释。
“十二五”期间,学院将进一步做好毕业生就业工作,力争使初次就业率保持90%以上,年终就业率达到100%,协议就业率达到90%以上。同时,通过做好毕业生相关课程的改革,实现了毕业生工作从就业指导向执业指导转变、就业技巧指导向职业心理指导转变、被动就业指导向主动创业的转变,进一步提高毕业生工作的实效和层次。
二、毕业生工作指导思想
(一)贯彻“以人为本”的指导思想,引领毕业生工作新观念
“以人为本”是毕业生工作科学发展的核心内容。即要求根据学生不同阶段的诉求,营造宽松、温情的氛围,使毕业生工作变“被动指导”为“主动参与”。要树立毕业生工作从入学、择业、就业、就业后全程指导的工作思路。以不同类型学生的差异、不同阶段学生诉求及不同阶段的工作重点为基础,建立完善的就业工作指导机制。要让就业成为“教育”的结果,而非“指导”的结果。即要求高校制定科学合理的人才培养方案和模式,准确进行人才培养定位。
切实做好特殊类型的毕业生工作。通过建立困难毕业生档案,明确职能部门和各系(院)都要切实做好对困难毕业生的就业帮扶,优先指导,优先推荐。同时,通过做好对学生骨干、优秀毕业生的就业推荐工作,帮助他们寻找更能发挥其能力和素质的单位,从而有助于形成良好的示范效应。对毕业生就业初期的特殊需求,如职业生涯初期需要注意的个人法律事务、个人理财、个人心理调适等内容,给予关注和细致指导。
(二)强化“综合素质”的培养理念,塑造可持续竞争优势
在毕业生工作中,要进一步强化“综合素质”的培养理念。在思想素质方面,要加强以理想、信念为核心的世界观、人生观和价值观教育,加强以爱国主义为核心的民族精神和民族气节教育,引导和鼓励广大学生树立志在四方、扎根基层建功立业和自主创业;在科学素质方面,要培养学生求真务实的精神,重视知识的更新和帮助学生建立合理的知识结构,提高学生的外语应用能力,创造条件让学生参加社会实践,从参与实践中丰富自己的理论知识;在能力培养方面,为在校学生提供全面的素质训练,通过学生社团、各类竞赛、暑期社会实践等各种机会,培养情商和智商等方面的潜质,让学生学会思考、沟通和参与团队合作的执业竞争力;在身心素质方面,除了要有健康的体魄外,要帮助学生形成健康的人格和良好的心理状态;在职业指导方面,注重加强对大学生的职业生涯规划指导及职业道德教育,培养大学生确立诚实守信的人生态度以及爱岗敬业的职业理念,帮助他们了解求职、就业的程序,书写求职简历、自荐信的方法,以及面试、交谈中应注意的问题等,提高其应变能力,提高毕业生在择业竞争力。通过全面的素质提升,塑造学生的可持续竞争力。
(三)注重“创业能力”的再造重塑,探索人才培养新路径
我院具备浓郁的创业氛围、成熟的创业教育体系、领先的创业基础设施、完备的创业管理制度。在实践中,要进一步探索“以创业为导向的人才培养模式”。通过我院创业明星典型事迹的宣传,注重发挥创业明星的示范带动作用,注意挖掘创业明星之间差异和特质。比如,我院获得“江苏省大学生创业之星”荣誉称号的李晓明,他可以作为贫困生创业成功的典型,缔造了从700元起家做到70万资产的创富“神话”。极大地激发贫困生摆脱现状,自我改变命运的信心;再比如,“全国高职高专毕业生百名创业就业明星”刘小青走了一条知识创富之路,利用自己掌握的专业知识,找寻创业项目,开设十字绣连锁店月入2万,最后连自己的父母也收编到自己的连锁店中。在2010年毕业生中,赵垒和蒋正韬同学利用自身的技术优势,采用技术入股的方式,吸收外部资金,创办了南京古云信息科技有限公司。实践证明,“以创业为导向的人才培养模式”有效地探索出了一条创业、创意、创新人才培养之路,使创业教育和创业者培养能够真正融入专业教育、课程体系,凸显创业教育与专业教育、技能培训、素质教育全面充分发展的关系,促进教育教学质量和水平的实质性提高。
三、毕业生工作的目标及任务
进一
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