浅论Authorware软件在植物生物学教学制作中应用.docVIP

浅论Authorware软件在植物生物学教学制作中应用 　　[摘要]植物生物学是生物学专业的一门重要基础专业课，对其他专业课的教学有着直接的影响。多媒体教学是提高学生学习兴趣。促进其掌握牢固知识的有效手段。而Authorware软件在素材调用和交互性等方面优于常用的Powerpoint。为此，根据多年制作开发教学课件的实践经验，该文介绍了采用Authorware软件设计植物生物学教学课件的体会及其应用。 　　[关键词]Authorware软件　植物生物学　教学课件　制作 　　 　　西北大学生命科学学院植物学是国家重点学科，陕西省重点学科，植物学课程也是国家级精品课程。为了配合教学需要，我们利用Authorware多媒体软件制作了一套以双语教学为基础的操作性能好、媒体集成度高、互动功能强的植物学仿真多媒体课件。集声音、文本、视频、动画为一体，它的形象性和交互性为学生提供了全新的学习方式。尤其是交互式教学，改变传统的教学模式，不仅教学内容生动丰富，教学形式灵活，而且真实感强，容易激发学生的学习积极性，能够主动地创造性地学习，经过多年实践它具有更高的教学和学习效率。 　　植物生物学是大学生物学各专业的一门基础专业课，它以植物为主要研究对象，从不同层次研究植物的形态、结构和功能，研究植物生长发育的生理与生化基础，研究植物与环境之间的相互联系及相互作用，研究植物多样性产生和发展的过程与机制，从而揭示植物个体发育和系统发育过程中的基本规律，以有助于人类更好地了解自然、利用自然、保护自然。根据教学大纲要求，植物生物学共分六章内容讲授，其中植物体的基本结构――细胞、植物体的形态与结构以及植物体的遗传、变异和进化为主要学习内容。课程中涉及了大量的形态、显微、超微图片和示意图，但教材中插入的一些图片和示意图远远不能满足要求。然而，如果没有图片和实物的辅助，学生很难理解抽象的理论，这些不足给教学工作带来很大的不便。在前几年的植物学教学过程中，我们利用挂图进行讲解，但是挂图较小，又是黑白的，所以并没有起到明显的效果。后来，又采用了边讲授，边在黑板上画示意图的方式，能使学生比较容易地掌握所学内容，达到了一定的教学效果，但是画图使课堂教授时间延长。近年来，由于生命科学的飞速发展，知识量与日俱增，而植物学的教学课时却在压缩，在这种情况下，改革落后的教学手段，将多媒体技术应用于植物学的教学过程，使学生在有限的时间内获得最大的知识量就显得非常必要。 　　 　　Aufhovware的特点 　　 　　Macromedia公司的Authorware是颇受用户欢迎的多媒体开发工具，集动画、声音、视频等于一体，广泛应用于多媒体教学和商业领域中。它是基于流程线和设计图标的可视化流程式结构多媒体制作工具，具有操纵性能好、媒体集成度高、互动功能强等特点。其简单的操作、强大的功能使得专业的程序员和非专业用户都做出生动、漂亮的多媒体作品来。 　　 　　1.面向对象的可视化编程模式 　　Authorware提供了基于图标和流程线的设计思路，使用直观的图标流程控制界面，程序员只须按照程序设计流程，将图标拖曳到流程线上，程序便可按不同图标代表的功能模块顺序执行。图标使整个程序设计具有很强的逻辑性，可以帮助用户组织程序的总体结构，使程序员将更多的精力放在各种多媒体元素的设计上，使创作过程更加简捷、轻松。 　　 　　2.模块化功能 　　Authorware可以将整个程序划分成几个独立的逻辑模块，由不同的开发人员设计，开发人员之间可以随时调用不同的模块，大大提高了开发效率。 　　 　　3.丰富的人机交互方式 　　利用Authorware制作的多媒体课件具有较强的交互功能，特别适合于交互式教学与学习系统。Authorware提供了丰富的函数与变量，还提供了对数据进行采集、存贮与分析的各种手段，使其超文本链接功能更加强大。同时，允许用户自己定义变量和函数。 　　 　　4.丰富的媒体素材的使用方法 　　Authorware具有一定的绘图功能，能方便地编辑各种图形，能多样化地处理文字。Authorwaxe还为多媒体作品制作提供了集成环境，能直接使用其他软件制作的文字、图形、图像、声音和数字电影等多媒体信息。Authorware还可以与其他一些相关多媒体软件配合使用。例如，Photoshop、CoolEdit、Flash、Director、Premiere、3ds max等软件。 　　 　　5.多平台的支持 　　使用Authorware可以脱离Windows操作系统这个单一的平台进行创作，在Mac操作系统下的创作，可以取得同样的效果。同时，打包后的作品，可以在多种平台上发布。 　　 　　6.网络应用 　　Authorware作品可以发布到Inte