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浅谈如何构建高校德育合力系统 　　摘 要:本文从学校教育、家庭教育、社会教育“三位一体”的思路出发,系统阐述了如何在确保三种教育各自独立性和形成内部合力的前提下,努力实现三者的互补共进、统筹兼顾和达成一致性,从而形成高校德育的合力系统,促进大学生政治思想品德的健康发展。 　　关键词:学校教育 家庭教育 社会教育 德育 合力 　　 　　自中共中央16号文件颁布实施以来,各高校纷纷重视和加强德育工作。值得注意的是,高校德育是一项系统工程,仅靠高校自身的力量是难以圆满完成预期任务的。随着社会的不断发展,现代高校德育越来越需要构建起学校、家庭、社会“三位一体”的合力系统,才能收到良好的效果。 　　那么,要构建高校的德育合力系统,至少要从以下几个方面做出努力: 　　一、充分发挥家庭教育的奠基作用,努力促进家校联系互动和合作 　　1.要让家长认识到家庭教育的重要性,引导家长树立正确的教育观念。 　　2.请家长参与和协助学校的德育工作 　　(1)创办“家长学校”;(2)每年举办家长接待日、“校园开放日”;(3)成立家长委员会;(4)不定期地举办家教沙龙活动、家长座谈会。 　　3.指导家长做好子女的思想政治教育 　　指导家长在教育子女的过程中要做到:(1)要尊重、理解孩子,不要揠苗助长;(2)要赏识、鼓励孩子,不要求全责备;(3)遵循孩子身心发展的规律,不要事物巨细什么都管;(4)要身体力行,为孩子树立榜样。 　　4.开辟家校联系的多种途径 　　(1)充分利用互联网;(2)继承和改革传统联系方式。比如:发放家校联系卡,就近进行家访,电话联系,书信汇报,等等。 　　5.注意与家长的沟通和责任共担 　　一方面,要学会与家长进行建设性沟通,以便在孩子教育的问题上达成共识。 　　另一方面,要在争取家长的理解和支持的前提下,一定要分清学校和家庭的责任,以便在化解矛盾,共担风险的同时,教育学生本人。 　　二、凸现高等教育的主导作用,积极开展“三全育人” 　　1.全员育人 　　(1)确保德育工作机制和制度上的到位;(2)大力倡导“教学育人、管理育人、服务育人”;(3)要对全体教职员工开展师德教育,强化政治理论学习,提高政治思想水平;(4)充分发挥学生会、团委会等学生自治组织的作用,努力使大学生做到“自我管理,自我教育,自我服务”。 　　2.全方位育人 　　(1)认真实施“两课”改革;(2)进一步加快思想政治理论的 “三进”工作步伐;(3)注重各学科的德育渗透;(4)充分发挥党团支部和“两校一会”的重要作用,全面推进政治理论学习;(5)积极开展社会实践活动;(6)开展丰富多彩的校园文化活动;(7)有效利用互联网络开展思想政治教育。(8)积极开展大学生心理健康教育工作;(9)做好贫困大学生的资助工作;(10)加强大学生思想政治工作专业队伍建设。 　　3.全过程育人 　　(1)抓好新生的入学教育和环境适应;(2)抓好毕业生的毕业教育。在做好大学生就业指导和创业扶持工作的前提下,在大学生离校前,应把 “文明离校,早日荣校”作为这一阶段思想政治工作的重点,开展受毕业生欢迎的多种形式的毕业教育;(3)抓好在校生德育的巩固提高。大学主干阶段的思想政治工作,除“全方位育人”夯实基础外,平时要训练学生养成良好的日常行为习惯,促进良好政治思想素质和良好品德的养成。 　　三、努力实现社会教育的延展功能,营造良好的社会环境,积极为高校德育服务 　　1.净化校园周边环境,注重综合治理 　　各级地方政府以及公安、司法、工商、城关、宣传、卫生等部门,应联合加强对高校校园周边环境的综合治理,努力净化高校的周边环境。 　　2.充分有效地向高校开放社会德育资源 　　3.建设好校外德育基地 　　高校应加强与社会的联系,建设好各种各样的教育基地,比如:爱国主义教育基地、青年志愿者服务基地、科技创新基地等等,使社会公共资源发挥最大的教育效益。 　　4.积极扶持大学生社会实践 　　各级党委和政府应大力扶持大学生社会实践,鼓励大学生开展“三下乡”、“四进社区”、寒暑假社会实践、青年志愿者活动,以及教育见习和实习实践,要努力为大学生的专业实习和各种社会实践创造条件,提供便利。 　　5.关心支持大学生就业创业 　　社会各界应关心和支持大学生就业和创业,完善毕业生就业市场机制,健全毕业生就业服务体系。要鼓励和扶持毕业生自主创业,积极落实毕业生自主创业、灵活就业的各种扶持政策。 　　四、整合高校、家庭、社会的教育力量,统筹兼顾,互补共进,实现三者的一体化 　　高校、家庭、社会三种教育力量整合有利于时空的相互衔接,有利于整个教育在方向上高度一致,有利于加强各种教育的互补作用。 　　1.从认识上达成“以人为本”的一体化教育观念 　　教育和