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浅谈Excel在中职会计实训教学中运用 　　摘要：在中职会计专业实践教学中，实训教学占有重要地位，学生在就业岗位运用得尤其广泛，对实训教学改革的探讨也显得很有意义。目前职业教育领域广泛讨论任务驱动、项目导向、理实一体化等教学模式，然而许多对教学改革的运用只是浮于表面，没有从目前学校、学生及企业实践出发，没有从课堂一线教学入手开展深层次的教学改革加。本文从中职会计专业的《基础会计》、《财务会计》、《电算化会计》及《电子报税》等实训课程的实训方法入手，通过多种教学方式的运用，希望对中职会计实训教学的改革进行有益的尝试。 　　关键词：Excel；中职会计；实训教学 　　在中职会计专业整个课程体系中，综合实训教学占有重要的地位，这门课程不仅有理论部分的教学，也有实践方面的教学。在实践部分学生在就业岗位运用得尤其广泛，对这门课程教学改革的探讨也显得很有意义。由于很多中职学校的财力有限，故无法购买财务实训软件，而会计工作对学生的动手能力要求较高，为解决这一难题，在此笔者结合自己利用Excel来完成相应的实训以供参考。 　　一、Excel的特点和功能 　　Excel 是微软办公套装软件的一个重要组成部分，它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作，广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。 　　（一）简单方便的表格制作功能。Excel具有简便和灵活的制表功能及工具，可以方便快捷制作各种表格。Excel不仅提供了多种表格模板供用户使用，用户还可以自己制作常用的表格保存为模板以便于经常使用。表格中出现的大量重复数据或公式可用“填充柄”工具进行快速填充，大大降低工作量。 　　（二）快捷的数据处理功能可使用公式对表中的数据进行自动计算处理，并且公式的结果会随着相关数据的变化而自动更改。 　　（三）提供了丰富的函数。Excel提供了大量的函数，包括财务函数和统计函数重，可进行复杂的数学计算、财务分析、统计等。例如：在编制月度报表时可使用Month（）函数来对月份进行自动填写。 　　（四）强大的绘图和图形处理功能现。可根据工作表中的数据快速生成图表，实现图、表、文三者的结合，直观形象的表示和反映数据，有利于管理人员进行决策。 　　（五）使用外部数据功能。Excel可以读取和输出多种格式的数据文件，可以从很多数据源包括会计软件的数据库中引入数据，节省获取基数据的时间，提高效率和减少错误。 　　二、Excel在会计实训教学中的具体运用情况说明 　　会计是为会计信息使用者提供与决策相关的信息，为决策服务。而中职学生在校学习的时间一般是在2-2.5年之间，加之中职生基础较差，因此教学安排一般侧重于实践能力培养并辅助理论知识的学习，故实训教学所占比重较大。 　　（一）Excel在《基础会计》及其实训阶段的运用 　　会计信息的载体可以概括为证、账、表（手工账下），因而在这一阶段主要是培养学生甄别不同的原始凭证并在此基础上编制记账凭证。而原始凭证在实训中很难获取尤其是银行的各种票据和各种发票，故只能通过仿真模拟的形式让学生来学习掌握，Excel办公软件正好能够满足这一需求，且不像一些模拟财务软件（网中网、福斯特等）成本较高，受困于学校的财力。以下是一些经济生活中常见的通过Excel制作的原始凭证及记账凭证。 　　1-1 费用报销单据 　　1-2记账凭证 　　总之利用Excel办公软件可以完成常见的各种票据凭证的模拟练习，加深学生的感性认知，以便学生能在较短的时间内适应工作岗位要求。 　　（二）Excel在《财务会计》及其实训学习阶段的运用 　　通过会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。 　　实训通常是以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。这一时期的实训既可以通过手工模拟软件来做，也可以是真正的手工账，但其中很多表格可以用Excel来做。 　　2-1 领料单 　　2-2 费用分配表 　　2-3 产品成本计算单 　　（三）Excel在《会计电算化》实训中的运用 　　会计从业人员除了必须具备一定的专业知识和基本技能外，还必须具备会计电算化实务的操作基本技能。通过会计电算化实训，其目的是让学生熟练掌握一种或几种财