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涉农类高职院校为农服务能力建设探索与实践 　　摘 要：服务“三农”是涉农类高职院校的重要职能之一，人才培养质量与社会服务能力的双重提升是涉农高职院校持续发展的驱动引挚。以浙江农业商贸职业学院为例，从人才培养、科学研究、社会服务、文化传承四个方面着手进行为农服务能力建设的探索与实践，取得了显著成效，为地方经济经济社会发展、社会主义新农村建设和供销社事业发展提供智力支持与人才保证。 　　关键词：涉农；高职院校；服务三农 　　中图分类号 G717.5 文献标识码 A 文章编号 1007-7731（2017）17-0148-03 　　进入21新世纪后，中央十分重视“三农”工作，中央连续14a发布以“三农”为主题的1号文件，极大地促进了我国农业农村经济发展和农民生活水平的提高。《中共中央国务院关于深化供销合作社综合改革的决定》（中发〔2015〕11号）明确要求推进供销合作社综合改革，把供销系统打造成为服务农民生产生活的生力军和综合平台。2017年中央1号文件指出，要重点围绕新型职业农民培育，培养适应现代农业发展需要的新农民。中华全国供销合作总社“十三五”发展规划提出，要以强化科技教育支持推动系统转型发展，充分发挥系统职业院校的作用，加大对农业科技人才、农村实用人才培养培训力度。 　　浙江农业商贸职业学院是一所浙江省供销举办的以农商科专业为主体的全日制公办高职学院。学院坚持服务三农、服务行业、服务地方的办学宗旨，围绕建设一所“以农为本、以商为重，省内知名、系统领先，特色鲜明”的高职院校这一目标，积极为区域经济社会发展和社会主义新农村建设提供智力支持与人才保证。 　　1 打造服务“三农”特色专业群，凸显人才培养特色 　　1.1 专业布局与办学定位不断契合 作?橐凰?农业商贸类院校，强化了农业类与商贸类专业并存、互融的专业格局。农业类专业侧重农产品的加工、营销等流通环节，商贸类专业兼具涉农服务特色。现开设有农村经营管理、绿色食品生产与检验、茶树栽培与茶叶加工、茶艺与茶叶营销等4个涉农类专业，另设有电子商务（农产品信息管理方向）、投资与理财（农村合作金融方向）、酒店管理（农家乐经营管理方向）、商务经纪与代理（农产品经纪人方向）、产品造型设计（农产品包装设计方向）等5个涉农方向专业。目前涉农及含涉农方向的专业占专业总数的47.36%，凸显了学院服务“三农”办学定位，使得专业布局与办学定位不断契合。 　　1.2 专业群建设思路进一步明确 围绕供销系统综合改革和浙江省经济转型发展需求，进一步发挥涉农类高职院校优势。按照“围绕市场办专业、对接产业设专业、依托行业建专业、校企合作强专业”的专业建设思路，经过近几年的建设，学院已形成了以绿色食品生产与检验专业为龙头，集聚农村经营管理、电子商务、茶树栽培与茶叶加工、茶艺与茶叶营销、商务经纪与代理等专业，建设形成了与农村一二三产完整产业链相对接的“农产品生产加工与流通”专业群，以对接茶叶产业为特色的服务“三农”专业体系。其中，绿色食品生产与检验专业为浙江省高校“十三五”特色专业建设项目；农村经营管理专业为中央财政专业资助项目、教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业建设项目、全国供销总社示范校重点专业，并成为浙江省新型农业经营主体人才培养的重要基地。 　　1.3 涉农专业实训条件进一步提升 　　1.3.1 借助多方力量 整合现有资源，投入资金280万元，租赁12.4hm2茶园，联合浙江茶叶公司、总社杭茶院、诸暨市东和乡、十里坪茶厂等政校企行多方力量，建立了教学与观光茶园暨“浙江农商院有机茶栽培与加工生产性实训基地”。 　　1.3.2 实现功能多样化 该基地融教学、科研、生产、创新创业、观光体验“五位一体”综合功能，为学生提供教学实训及顶岗实习岗位，为老师提供开展科学研究的平台，提升学生的实践动手能力和教师科研能力；进行茶叶生产加工、品质管理和销售，开展茶叶相关的职业技能、实用技术等培训，为企业服务带来经济效益；按观光茶园的标准建设，对观光休闲农业发展做有益的实践探索；为学生创新创业搭建实践平台，成为大学生创业的基地。 　　1.3.3 实现多专业共享 如农业经济类专业开展茶树栽培与茶叶加工技术研究，茶叶专业合作社建设，茶叶营销、茶叶电商等茶叶生产、加工与流通方面的研究；设计类专业开展茶叶品牌包装设计、宣传设计、茶博会茶展会设计、茶庄园及茶主题公园景观设计等；烹饪专业开展茶食品加工、菜品设计的创新研发，旅游专业开展名茶产区的休闲度假、观光体验、健康养生线路设计等。深入发掘和传承浙江茶文化，面向茶产业开展技术协同，形成从茶树栽培到茶叶生产加工、茶产品研发、茶叶终端销售到茶产业与文化、旅游等产业的融合，集聚力量，围绕茶叶全产业链开展研究，推动茶产业发展。 　　2 开展“三农”问题研究，凸显