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消费主义影响下大学生生态伦理教育探索
消费主义影响下大学生生态伦理教育探索
摘要:生态环境日益恶化是当今人类面临的最严重的全球性问题,而消费主义在中国特别是大学校园的影响正日益扩大。立足于当今人类面临的日益严峻的生态危机的现实,讨论了消费主义在大学校园的表现,消费主义的生态伦理观,以及如何消除消费主义影响,加强大学生生态伦理教育的探索。
关键词:大学生;消费主义;生态危机;生态伦理
中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002―2589(2011)11―0242―02
越来越多的迹象表明,生态环境危机将成为21世纪人类生存与发展的最大威胁,而生态危机的实质是人类的价值取向和伦理道德问题。所以,要根本扭转这种局面,除了有经济、技术、政治、文化等诸方面的努力外,还必须加强生态道德教育,培养理性生态人。因此加强高校生态伦理教育,培养大学生科学的生态伦理意识对社会发展以及大学生自身的成长具有十分重要的现实意义。目前,我国大学生生态伦理教育面临很多困境,其中包括弥漫在校园中的消费主义的影响。
一、消费主义及其在大学校园的表现
消费主义(consumerism),是指导和调节人们在消费方面的行动和关系的原则、思想、愿望、情绪及相应的实践的总称。其主要原则是追求体面的消费,渴求无节制的物质享受和消遣,并把这些当做生活的目的和人生的价值。
全球化作为不可阻挡的历史浪潮,给中国提供了许多机遇,也带来了一些风险和挑战,作为全球化的核心意识形态的消费主义在中国的影响正日益扩大,中国成了全球新兴消费主义和世界奢侈品开拓的新天地。与此同时,大学校园作为中西方文化交流的“桥头堡”正逐渐受到消费主义的侵蚀,大学生不可避免地受到了消费主义的影响。主要表现在以下几个方面:
1.高消费。“一月五百贫困户,千儿八百刚够用,两三千元才算酷,四千五千真大户”,这个目前流行于大学校园的顺口溜表现了大学生的高消费潮流。名牌衣物、化妆品以及不断更新的电子产品成为一些大学生的追求,上网、飚歌、蹦迪成为他们的娱乐活动;庆祝的项目和理由越来越多,动不动就出去撮大餐;寒暑假和黄金周外出旅游也成为新时尚。
2.超前消费、盲目消费。中国理财网在2008年进行的大学生信用卡调查显示:38.15%的在校大学生拥有信用卡,16.29%的大学生拥有多张信用卡。调查结果显示:51.07%的持卡大学生在使用信用卡后,每月支出增加。信用卡这种超前的消费方式在方便大学生生活的同时,也让他们成为新一代“卡奴”。目前随着大学生对就业问题的关注,考证成为大学生消费的增长点。很多学生认为证书拿得越多越好:英语四六级,计算机国家二三级证书,驾照,以及许多职业资格认证证书。这些考试的报考费以及参加考试辅导班的费用,便成为一笔不小的开支。但事实上很多人是随大流去考的,有很多证书对他们来讲未必有用处。
3.炫耀性消费。大学生的炫耀性消费主要表现在:(1)追求时尚、追求品牌。2010年,一项大学生时尚消费调查显示大学生对时尚品牌消费的态度是:“如果条件允许可以买44.5%,不管条件如何都要买5.7%,无所谓39.3%,不清楚9.5%。接近半数的同学表示如果有条件都会购买品牌消费品。”。CTR市场研究发布的《2006中国大学生调查报告》显示大学生已经成为电子产品消费的“主力军”。被调查的30个城市的大学生一学期在电子产品上的花费达到了73亿元,占一学期花费(不含学费、学习用品及住宿费用)总额的54.8%。(2)讲究排场,喜好攀比。现在大学生都讲究“借饭谈感情,煮酒论英雄”,于是请客吃饭越来越频繁,生日、评优评先、入党、“晋升”班干、同学间的帮忙、甚至是考试没挂科都能成为请客的理由。尤其是毕业时的散伙饭一茬接一茬:同乡、宿舍、班级、院系等等,请客的档次也在同学的攀比中逐渐上升。另外,大学生的恋爱交往中的支出也很惊人,有调查表明大学生每月的爱情本钱从百元到千元不等。
二、 消费主义的生态伦理观
消费不仅是一个经济学的问题,也是一个生态伦理学的问题。消费主义所信奉的是人类中心主义的生态伦理观:从人类的利益和价值出发去对待自然,认为自然资源是无限的,为了满足人类无限膨胀的物质欲望,对自然进行敲骨吸髓式的榨取。经济学家维克托?勒博(Victor.Lebow)在1955年时说过:“我们巨大而多产的经济要求我们将消费作为我们的生活方式,将购买和使用商品变为我们的习惯,我们需要在消费中寻找精神满足和自我满足。我们需要以一种持续增长的速度消费、燃烧、损耗、替换和丢弃各种物质。” 这种畸形的狂热的消费快速消耗着这个世界的资源,造成了严重的生态后果,进而导致了人类生存空间的恶化。第一,消费主义加速了资源的消耗,破坏了生态平衡。世界自然基金会《生命行星报告2008》中的数据表明:全球范围内,人
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