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浅谈高校辅导员在大学生就业指导中策略 　　摘 要：高校辅导员制度是目前高校中普遍采取的一种学生管理模式，辅导员工作是一项细致繁琐、管理难度极高的工作，而辅导员从事的诸多管理工作中就业指导又是难上加难的工作。诸多人认为，辅导员绝大多数都是校园对校园的模式产生的，自己本身都没有参与过就业或职业的熏陶，其指导能力不是很强。基于此类认识，本文通过对毕业生就业工作中的误区分析和相关工作难点阐述，介绍一种实用性的就业指导模式。 　　关键词：就业指导；高校辅导员；策略 　　2006年教育部颁布的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出：“辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。”在全方位关注思想政治教育，做好日常管理工作，重视安全稳定问题等大形势、大方针的引导下，“大学生就业指导”??一辅导员基本工作的重要组成部分往往被学校、社会及其本人忽略掉，即使受到一定程度的重视也不是能够尽全力做好学生的就业服务。在实际工作中，尽管很多辅导员工作热情高、劲头足，付出的时间和精力很多，但工作成效不甚明显，原因主要在于辅导员工作策略中的方式方法问题。因此如果能够清楚分析毕业生就业过程中的误区，找出工作中重点和难点，在就业指导专项工作中探索出一条较为科学、具有实用性的策略是极为可能的。 　　1 毕业生就业过程的误区与成因分析 　　（一）误区 　　1. 跟风现象严重 　　当代的大学生自主意识较差，较多都没有什么主见，比较爱凭着感觉走，想去哪里就去哪里。对于用人单位的看法也是这样，只要有一个人说它不好，就不会问为什么不好，极大地呈现出盲目性和随意性。 　　2. 期望值太高 　　很多学生对于自己未来的就业前景极度乐观，并且非要进国有企业、公务员、银行等大型单位，对于小型企业或其他单位不屑一顾。甚至还有学生不仅要求高工资、高回报，还要求单位包吃住，报销一系列生活费用等。至于岗位，更有甚者，要求的是坐在办公室里面，不能外出跑业务、不能下基层等。对于相反的工作，普遍被理解为，没有前途、浪费时间和生命。 　　3. 缺乏自信 　　还有部分学生不能正确认识自我，对于自身的优势把握不足，没有足够的信心，不善于在外人面前表露自己，在向用人单位推销自己的时候不能很好的展示自身优点，避短取长，进而失败后就再也不敢进一步展示自己，导致而后的所有应聘都属于失败的状态。 　　4. 应对挫折能力不够 　　还有部分学生心理承受力较差，情感脆弱。在应聘失败后，极其容易把自己封闭在一个密闭的自我空间里面，偃旗息鼓，生怕别人看到自己的失败而瞧不起自己，甚至被他们所排斥和摒弃，进而导致不再敢参与后面的所有应聘和面试。 　　（二）成因分析 　　1. 社会根源 　　当代的大学生在大多数人的眼中仍还是天之骄子，上大学的目的就是有一个稳定、安逸、高薪的工作，与繁重体力劳动脱钩的工作。诚然，那个北大的高材生去卖猪肉在网上也不会宣吵的沸沸扬扬，然而，在国外那些名牌大学毕业生去开出租车、去做工人等等从底层开始干起的案例确是比比皆是。这不得不让中国的大学毕业生汗颜了。 　　2. 家长因素 　　现代的中国，虽然已经摆脱了封建家长制的束缚，但是几千年来传下来的制度还是有些遗留，家长过多的关心子女工作的问题，毕业生要必须要找到自己合适、父母也合适的工作才能真的就业；更有甚者，许多家长不允许孩子离开自己的身边，不允许到外地工作，自然也限制了毕业生求业的方向。 　　3. 个人因素 　　许多刚刚毕业的学生，对于自身的认识过于乐观，对于学校上课所教授的知识过于自信，哪知，社会上的知识远比书本上的复杂，社会上的交往远比校园内的困难，导致部分毕业生在离开校园后就陷入了失业的地步，举步维艰、难以维持。 　　2 毕业生就业指导工作的难点 　　基于上述误区和因素，我们不难看出毕业生之所以就业困难的原因。作为高校辅导员的我们，在指导毕业生就业的过程中自然会遇到各种各样的困难和麻烦，诸如： 　　（一）就业压力过大导致毕业生听之任之无所谓现象严重 　　随着经济危机和次货危机的进一步深入，以及当今愈演愈烈的通胀压力，大部分企业在逐步的削减雇佣人员，以减少企业开支，对于需要招聘的人员也是慎之又慎，多数倾向于有工作经验或者高学历的人员，对于本科毕业生的需求较小，导致很多毕业生在应聘过程中次次失利。 　　（二）社会形势复杂导致毕业生就业无门现象严重 　　当今社会形势复杂多变，专业技术性岗位行业仍处于稀缺状态，大学生在校期间所学知识对于实践领域所掌握的信息较少，对于复杂多变的社会现实认识不够，仍抱着在校园中的那种纯朴与天真择业，自然在尔虞我诈的竞争中一直处于劣势状态。 　　（三）岗位配比不合理导致毕业生就业两级分化严重 　　社会的两极分化