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浅谈高职院校会计教学中多媒体设计与应用 　　摘要：本文从一个会计专业教师的视角，介绍了会计教学中多媒体课件的设计与应用，主要针对制作多媒体课件软体工具选择，选好教学课题，做好设计规划，素材准备，课件制作的实施及应用中应考虑的几个问题。 　　关键词：会计教学 多媒体课件 设计与应用 　　 　　多媒体技术是计算机综合处理多种媒体信息，包括文字、声音、图像、图形以及动画等，并且各个媒体信息之间按照某种方式建立逻辑连接，成为具有交互能力的系统的一种技术。近几年来，我国的计算机已完全普及，多媒体技术也得以迅速发展。它在教育教学领域里，多媒体教学作为一种先进的教学手段正渗透到各个学科，使教学模式、内容和形式、教学过程及教学结构以至教学观念都发生了很大变化。多媒体的环境使教学变得生动活泼，学生掌握专业知识变得愈发容易。它改变了传统的“黑板+粉笔+教案”的枯燥教学模式，多媒体教学的形象生动，使得许多教师竞相使用。笔者拟结合自己多年来对会计专业教学的理解和曾经制作多媒体课件的实践经验，谈谈会计教学中多媒体课件的设计及其应用，与诸位同行商榷。 　　1 多媒体课件工具的选择 　　常言道：“工欲善其事，必先利其器”。制作多媒体课件，离不开计算机硬件与应用软件的支持。目前，计算机硬件技术进步神速，强大的运算能力和处理速度，使得购买一台性能卓越、时尚流行的电脑已不成问题，现在绝大多数计算机都能运行Windows XP、Windows7等操作系统，有了良好的硬件环境和操作系统，使得制作多媒体课件具备了基本条件。接下来关键问题是选择一款适用的多媒体制作工具。目前较为流行的工具软件有PowerPoint、Autoware、Flash等。由于它们的难易程度不同，操作的复杂性也各异。对于初学者，可以选择PowerPoint软件，该软件主要用于幻灯片制作，操作简便易学，对于那些要求不高，结构相对简单的课件，完全可以胜任。对于有比较丰富的课件制作知识者，可以选择设计难度较大，但功能更健全的软件，如Autoware、Flash等等。我们在选择好多媒体课件制作的软件工具后，还可以熟悉尽量多的其他有助于课件制作的工具。它们的参与将使课件更美观、形象。如办公软件Office系列、特效文字制作工具Cool―3D，GIF动画制作工具，图像处理工具Photoshop，抓图工具等等，也可以利用操作系统一些自带的工具软件，如录音大师等等。如果有兴趣，也可以使用音乐软件，创作到课件中去，说不定会给整个课件带来灵气和欣赏价值。 　　2 会计教学的多媒体课件设计与制作 　　2.1 选好教学课题，作好设计规划 　　好的开始，是成功的一半。一个课件的好坏在于教师对课题的选择，事实上，并不是所有的会计教学内容都适合使用课件，对那些适合制作课件的教学内容，很大程度上应依赖教师根据教学大纲而写成的教案。专业教师在完成对教案的设计后，其目的就是要让学生充分理解授课内容。课件制作时应紧扣教案设计意图，适时利用计算机来表达专业教师的授课思想。比如说在《基本会计》中讲述“会计账簿”这一单元时，在传统教学模式中，我们仅仅平铺直入，教学内容显得极其抽象。制作课件时，我们可以选择能够充分展示教学内容的表达方式，对于教学内容设计，我们可以重点考虑采用何种形式，使用何种方法来解释“会计账簿”这一基本概念。比方说设计一个流程图，就好象演电影一样，根据事先准备好的素材，用什么样的演员，出场次序如何，怎样切换镜头，怎样安排内容顺序，都必须事先有周密的计划与设计思路。比方说在解释会计账簿时，我们可以先给出几个这样的画面，不同类型账簿的外观样式。在分析会计账簿的种类时，我们可先用文字表达，再通过用图形、图像来表达。对于上述内容，在什么时候出现，各场景如何实现过渡、切换，怎样实现各模块之间的跳转。制作课件时，教师应根据教案设计的内容作出精心安排，对素材的选用也应与之相辅相成，从而使演示紧凑，色彩清晰，操作易学。 　　由于并非所有的教学内容都要制作课件，我们在学会选题的同时，也应对整个课程的课件有个总体规划。我认为在会计教学中，《基础会计》中的账户结构图、会计凭证、会计账簿、会计核算形式、会计报表等等都是很好的课件制作课题。又如《成本会计》中产品成本计算方法，品种法、分批法、分步法等业务举例，特别是填表计算时，非常适合电子表格处理操作，这给成本计算带来极大的便利。传统的教学模式是教师在黑板上画表格，学生在下面画表格，浪费了大量的课堂教学时间。还有在《会计电算化》教学中，由于会计软件的操作和使用，使用多媒体教学、制作多媒体课件，会使学生在学习中体会更深，更易激发其动手的欲望。又如《财务管理》课程，对财务数据的分析，报表结构分析等等，总而言之，对会计专业课程，哪些应制作课件，我们可以在总体规划的基础上，分专业课程拟