浅谈语义变化及其对二语学习者心理词库构建启示.docVIP

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浅谈语义变化及其对二语学习者心理词库构建启示

浅谈语义变化及其对二语学习者心理词库构建启示   摘 要:语义变化是语义学研究中的一个重要现象,它几乎没有感受和理解的阈限,在日常生活中能够很容易地为大多数人所觉察和接受。然而,语义变化的具体涵义如何,具体类型有哪些,在这些丰富而多变的义项中,又隐含着怎样的原因呢?国内似乎较少有学者涉及此类问题,即便涉及也只是将其作为整个现代语义学的一个现象去讨论,而较少有专题的研究和探索。国外语义学对语义变化有相关方面的研究,但又仅仅局限于理论而缺少指导实践的阐述,对于语义变化之于二语习得的心理词库的构建方面就更鲜见论述。本文试图从语义变化这一人们耳熟能详的现象入手,探讨其背后涉及的深层语言学原因,并尝试寻找这一现象对二语学习者心理词库构建的积极意义。   关键词:语义变化 定义 类型 原因 二语学习者心理词库建设      一、引言   我们生活的世界是一个时刻变化的世界,而作为构成世界的砖瓦的语言是也就随之不断的变化。自从有了语言,人们便无时无刻不感受,并逐渐适应着一个充满着诸多变化因素的语言世界。   语言变化有形式上的,也有意义上的,前者表现为语音和语法规则的变化,而后者则体现在语义的变化之中。我们往往有如下经验:不同时代的人说出来的言语,彼此听起来似乎都符合语法规则,但是却总是存在理解上的偏差,引起所谓的“代沟”,比如“joy”的意思一直是“pleasurable,euphoric state”,而现在可以用在某些表示“success”(成功)的场合,比如:“They got no joy out of the insurance company.”(他们在保险公司上没有获得任何成功)。拿汉语的例子来说,“浮云”本来是一个形容自然现象的字眼,20世纪80年代中后期的人们看到它会联想到漂泊在异乡的游子,而最近“浮云”却有了“转瞬即逝,什么都不值得一提”的意思,年轻人热衷于用这个词来表示自己对于世事无常的无奈和解嘲的心情。   从某种意义上说,语义变化是一个颇有意思的语义学现象,然而,语言学研究需要的不仅是观察的充分性,更重要的是描写和解释的充分性。那么,语义现象应该如何界定,可以大体分为几种类型,其背后的原因是什么,对于二语学习者心理词库的建设又有什么积极的促进意义呢?本文试图通过对语义变化实例的描写和解释,对上述问题形成一个初步的认识。   二、语义变化   (一)语义变化的界定   语义变化(semantic change)也叫语义迁移(semantic shift),在语义学中主要是指词汇意义的变化。语言中的词汇都处于特定的语义场(semantic field)中,处于同一语义场中的词汇共享一部分的语义特征,构成了复杂的语义网络。语义变化就发生在这些复杂的网络之中,是对于特定词汇之前的意义发生变化而言的一种语言现象。由于语义场的范围总是有限的,一个词语语义变化的出现往往伴随着在语义场中与之相关词语语义的变化(随着其扩大而缩小,反之亦然)。   由此可见,语义变化的出现往往预示着语义场内部意义分配的变化,而不仅仅表现为孤立词语的意义的扩大或缩小。   (二)语义变化的类型   1.外延类型(denotation)/字面意义(literal meaning)   (1)语义具体化(specialization)即语义的缩小(narrowing)   比如,“hound(猎犬)”原义指任何一种狗,而现在专指能够用来打猎的狗(a hunting breed);“meat”原义指任何一种肉,而现在指动物的肉;“fowl”原义指任何一种鸟,现在指家养的鸟;“illness”原义指任何一种不喜欢的状态,现在专指疾病。   (2)语义概括化(generalization)即语义的扩大(extension)   “bird”原义指任何一种家禽,现在可以指任何有翅膀的禽类;“barn”原义仅指储存燕麦的仓库,现可指任何为了储存的农场;“aunt”原义仅指父亲的姐妹,现在可以指父母双方的姐妹。   2.内涵类型(connotation type)   (1)语义的提升(amelioration)   在语义提升的过程中,原有的意义变得更加积极和易于接受。比如,“pretty”原义指狡猾的、狡诈的、有计谋的,而现在指美丽的、有吸引力的;“knight”原义指男孩,现在指骑士或者是一种特殊的头衔。   (2)语义的贬损(peroration)   与语义提升的过程相反,语义的贬损是指在语义变化的过程中,原有的意义变得更加消极,趋向于向贬义发展。比如,“silly”原义有高兴的、繁荣的意思,经过语义贬损变化后,含有的意义变成了“愚蠢的”;“wench”原义仅指普通的女孩,而贬损之后成了“妓女”的意思。   

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