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浅谈网络多媒体在英语新教材中运用
浅谈网络多媒体在英语新教材中运用
【摘要】21世纪是网络技术迅猛发展的阶段,在短短的几年间它就充斥于现实生活的各个角落,其影响有利有弊,然而网络技术的普及对教育界却无异于一次大变革,它一改传统教学中靠一张嘴,一支笔,一本书的上课模式,让科学的教育理念和先进的教学手段走进课堂,是教育发展的必然趋势。特别对我们的英语学科而言,它更是为课堂情景教学改革提供了契机,注入了活力,而且我们现今所使用的《Go for it》新教材如不利用网络技术进行备课,施教者很难驾驭教材,面对教材会感到束手无策,处理起来也会有一定的难度,其结果往往是穿新鞋走老路,让新课程改革成为一句空话。
【关键词】网络多媒体技术;《Go for it》新教材;运用
Shallow talk a network multimedia in the usage in the English Protestantism material
Yang Ya
【Abstract】BE that the network technique be fast fierce for 21 centuries development of stage, at very short several years, it flood at the reality life of each corner, it influence beneficial have a fraud, however network technique of universality to educational circles but just like in once big change, it a change tradition in the teaching depend on open mouth, a pen, an origin have a class of book mode, let science of education principle and forerunner of the teaching means walk into classroom, is education development of inevitable trend.Special to our English academics but speech, it was also for the reform in education of the classroom scene to provide a chance, infusion vitality, and we present usage of 《Go for it 》Protestantism material such as disadvantageous Be with the network technique carry on prepare lessons, teach can hardly control teaching material, face the teaching material will feel feel helpless, processing get up will also have certain of difficulty, it result usually is wear new the shoe walk old road, let new course reform become an empty talk.
【Key words】Network multimedia technique;《Go for it 》Protestantism material;Usage
【中图分类号】G114.7 【文献标识码】B 【文章编号】1236-3619(2009)04-01-0241
我国九年义务教育《英语新课程标准》中明确指出:基础教育阶段英语课程的任务是“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想像和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野;同时英语课程要积极利用网络信息等丰富的教学资源,拓展学习和运用英语的渠道”。为了达到这些要求,使英语课堂生动活泼,我们的科任教师课前要准备大量的资料,所以传统的课堂教学往往靠的是一些实物、简笔画、幻灯片等,有时为了上好一节课,老师们把各种图片、自制的教具大包小包的都搬进了教室,然而即使是这样,课堂上传达给学生的信息还是非常有限,学生接收到的只是一种以平面教材为中心的教学内容,所以难
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