- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
【人教版】2018学年八上数学:13.3.1.1-等腰三角形的性质课件.ppt
A B C D 例1 如图,在△ABC中 ,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求△ABC各角的度数. 典例精析 分析:(1)找出图中所有相等的角; (2)指出图中有几个等腰三角形? ∠A=∠ABD, ∠C=∠BDC=∠ABC; △ABC, △ABD, △BCD. A B C D x ⌒ 2x ⌒ 2x ⌒ ⌒ 2x (3)观察∠BDC与∠A、∠ABD的关系,∠ABC、∠C呢? ∠BDC= ∠A+ ∠ABD=2 ∠A=2 ∠ABD, ∠ABC= ∠BDC=2 ∠A, ∠C= ∠BDC=2 ∠A. (4)设∠A=x°,请把△ ABC的内角和用含x的式子表示出来. ∵ ∠A+ ∠ABC+ ∠C=180 °,∴ x+2x+2x=180 °, A B C D 解:∵AB=AC,BD=BC=AD, ∴∠ABC=∠C=∠BDC, ∠A=∠ABD. 设∠A=x,则∠BDC= ∠A+ ∠ABD=2x, 从而∠ABC= ∠C= ∠BDC=2x, 于是在△ABC中,有∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180 ° , 解得x=36 ° ,在△ABC中, ∠A=36°,∠ABC=∠C=72°. x ⌒ 2x ⌒ 2x ⌒ ⌒ 2x 在含多个等腰三角形的图形中求角时,常常利用方程思想,通过内角、外角之间的关系进行转化求解. 归纳 如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=26°,求∠B和∠C的度数. 解:∵AB=AD=DC ∴ ∠B= ∠ADB,∠C= ∠DAC 设 ∠C=x,则 ∠DAC=x, ∠B= ∠ADB= ∠C+ ∠DAC=2x, 在△ABC中, 根据三角形内角和定理,得 2x+x+26°+x=180°, 解得x=38.5°. ∴ ∠C= x=38.5°, ∠B=2x=77°. 针对训练: 例2 等腰三角形的一个内角是50°,则这个三角形的底角的大小是( ) A.65°或50° B.80°或40° C.65°或80° D.50°或80° 解析:当50°的角是底角时,三角形的底角就是50°;当50°的角是顶角时,两底角相等,根据三角形的内角和定理易得底角是65°.故选A. A 方法总结:等腰三角形的两个底角相等,已知一个内角,则这个角可能是底角也可能是顶角,要分两种情况讨论. 例3 已知点D、E在△ABC的边BC上,AB=AC. (1)如图①,若AD=AE,求证:BD=CE; (2)如图②,若BD=CE,F为DE的中点,求证:AF⊥BC. 典例精析 图② 图① 证明:(1)如图①,过A作 AG⊥BC于G. ∵AB=AC,AD=AE, ∴BG=CG,DG=EG, ∴BG-DG=CG-EG, ∴BD=CE; (2)∵BD=CE,F为DE的中点, ∴BD+DF=CE+EF, ∴BF=CF. ∵AB=AC,∴AF⊥BC. 图② 图① G 方法总结:在等腰三角形有关计算或证明中,有时需要添加辅助线,其顶角平分线、底边上的高、底边上的中线是常见的辅助线. 当堂练习 2.如图,在△ABC中,AB=AC,过点A作AD∥BC,若∠1=70°,则∠BAC的大小为( ) A.40° B.30° C.70° D.50° A 1.等腰三角形有一个角是90°,则另两个角分别是( ) A.30°,60° B.45°,45° C.45°,90° D.20°,70° B 3.(1)等腰三角形一个底角为75°,它的另外两个角为____ __; (2)等腰三角形一个角为36°,它的另外两个角为____________________; (3)等腰三角形一个角为120°,它的另外两个角为_ ___ __. 75°, 30° 72°,72°或36°,108° 30°,30° 4.在△ABC中, AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交得的锐角为50°,则底角的大小为___________. A B C A B C 70°或20° 注意:当题目未给定三角形的形状时,一般需分锐角三角形和钝角三角形两种情况进行讨论. 5.如图,在△ABC中,AB = AC,D是BC边上的中点, ∠B = 30°,求 ∠BAD 和 ∠ADC的度数. A B C D 解:∵AB=AC,D是BC边上的中点, ∴ ∠C= ∠ B=30°, ∠BAD = ∠ DAC,∠ADC = 90°. ∴∠ BAC =180° - 30°-30
您可能关注的文档
- 2018年苏教版高中数学选修2-1第1章1.1.1四种命题课件.ppt
- 2018年苏教版高中数学选修2-1第1章1.1.2充分条件和必要条件课件.ppt
- 2018年苏教版高中数学选修2-1第1章1.2第1课时“或”“且”课件.ppt
- 2018年苏教版高中数学选修2-1第1章1.2第2课时“非”课件.ppt
- 2018年苏教版高中数学选修2-1第1章1.3.1量词课件.ppt
- 2018年苏教版高中数学选修2-1第1章1.3.2含有一个量词的命题的否定课件.ppt
- 2018年苏教版高中数学选修2-1第1章常用逻辑用语章末复习课件.ppt
- 2018年苏教版高中数学选修2-1第2章2.1圆锥曲线课件.ppt
- 2018年苏教版高中数学选修2-1第2章2.2.1椭圆的标准方程课件.ppt
- 2018年苏教版高中数学选修2-1第2章2.2.2椭圆的几何性质(一)课件.ppt
- 【人教版】2018学年八上数学:13.3.1.2-等腰三角形的判定课件.ppt
- 【人教版】2018学年八上数学:13.3.2.1-等边三角形的性质与判定课件.ppt
- 【人教版】2018学年八上数学:13.3.2.2-含30°角的直角三角形的性质课件.ppt
- 【人教版】2018学年八上数学:13.4-课题学习-最短路径问题课件.ppt
- 【人教版】2018学年八上数学:14.1.1-同底数幂的乘法课件.ppt
- 【人教版】2018学年八上数学:14.1.2-幂的乘方课件.ppt
- 【人教版】2018学年八上数学:14.1.3-积的乘方课件.ppt
- 【人教版】2018学年八上数学:14.1.4.1-单项式与单项式、多项式相乘课件.ppt
- 【人教版】2018学年八上数学:14.1.4.2-多项式与多项式相乘课件.ppt
- 【人教版】2018学年八上数学:14.1.4.3-整式的除法课件.ppt
原创力文档


文档评论(0)